【摘要】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)一.世界的物質(zhì)性“至高無上的上帝是一個永恒、無限、絕對完善的主宰者。它是無所不能、無所不知的,……我們因為他至善至美而欽佩他,因為他統(tǒng)治萬物是他的仆人而敬畏他、崇敬他”。致上帝的頌詞——牛頓一位著名的牧師做完祝福祈禱后,說:
2025-11-10 16:28
【摘要】世界的物質(zhì)性女媧補天我們現(xiàn)在所處的這個世界真的是由盤古開天辟地而來嗎?人類真的是由女媧制造出來的嗎?自然界究竟是怎么產(chǎn)生的?《天問》問道:晝夜為什么要交替?陰陽二者誰更根本?九天之間是怎樣聯(lián)結(jié)的?柳宗元的《天對》回答:世界由
2025-11-09 11:47
【摘要】第二框紙幣、信用工具和外匯一、紙幣的產(chǎn)生及其本質(zhì)1、紙幣的產(chǎn)生過程金銀條塊(足值)足值的鑄幣不足值的鑄幣紙幣2、紙幣的含義:國家有權(quán)發(fā)行紙幣,但不可以任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣量為限度。
2025-11-09 11:54
【摘要】第十課文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié),豈因禍福避趨之。,不能醉生夢死,枉度人生,要有所作為。,匹夫有責(zé)。,死而后已。,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。,后天下之樂而樂。,留取丹心照汗青。,或重于泰山,或輕于鴻毛。一、我心目中的道德典范1、思想道德建設(shè)的兩大寶貴資源1)中華
2025-11-09 11:51
【摘要】唯物辯證法的兩個總特征:事物是普遍聯(lián)系的觀點事物是變化發(fā)展的觀點一、聯(lián)系的概念聯(lián)系是指事物各要素之間的相互的關(guān)系事物的聯(lián)系具有普遍性客觀性
2025-08-05 01:41
【摘要】《世界是普遍聯(lián)系的》教學(xué)設(shè)計(一)課????題:世界是普遍聯(lián)系的?(二)課程標(biāo)準(zhǔn):觀察自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象,領(lǐng)會世界是普遍聯(lián)系的,學(xué)會用聯(lián)系的觀點看問題。?(三)學(xué)生分析:授課班級是高二文科普通班;之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了《生活與哲學(xué)》第一、二單元的知識,對世界的本原和運動狀態(tài)有所了解,但學(xué)生知識理論基礎(chǔ)單薄,對抽象的哲學(xué)理論接受速
2025-05-09 22:02
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:1、我國人民代表大會制度組織和活動最重要的特點?2、人民代表大會制度的含義及地位?政黨是代表一定階級、階層或社會集團(tuán)的利益,為了取得和維持政權(quán)或影響政治權(quán)力的政治組織。在現(xiàn)代社會中,國家一般是由政黨領(lǐng)導(dǎo)的。政黨制度是政黨執(zhí)掌、參與國家政權(quán)或干預(yù)政治的制度?,F(xiàn)有兩黨制、多黨制、
2025-11-08 05:52
【摘要】第四課生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)制度公有制為主體,地位,作用多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展、私營、外資經(jīng)濟(jì)的含義、地位、作用本經(jīng)濟(jì)制度的必然性我國的基本經(jīng)濟(jì)制度從中可以反映我國主要有國有經(jīng)濟(jì)(鐵路工人)、集體經(jīng)濟(jì)(農(nóng)村集體土地種植)、個體經(jīng)濟(jì)(妻子開的小店)、私營經(jīng)濟(jì)(私人經(jīng)營的酒店)、
2025-11-09 00:30
【摘要】導(dǎo)學(xué)提示:?;;;;?1、唯物主義和唯心主義的根本分歧物質(zhì)和意識何者為世界的本原2、唯物主義與唯主義的根本觀點唯物主義的根本觀點是,認(rèn)為物質(zhì)是本原,意識是派生的,先有物質(zhì)后有意識,物質(zhì)決定意識。唯心主義的根本觀點是,認(rèn)為意識是本原,物質(zhì)依賴于意識,不是物質(zhì)決定意識,而是意識
2025-11-09 11:45
【摘要】創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂㈠、創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展⒈科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新無論是科學(xué)規(guī)律的發(fā)展,還是技術(shù)的發(fā)明,都離不開創(chuàng)新。⒉科技推動了人類社會的各個方面的發(fā)展⑴、創(chuàng)新更新了生產(chǎn)工具⑵、創(chuàng)新更新了生產(chǎn)技術(shù)⑶、創(chuàng)新提高了勞動者的素質(zhì)⑷、創(chuàng)新開辟出更廣闊的勞動對象黨的十七屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社
2025-11-09 11:46
【摘要】一、構(gòu)成生產(chǎn)力的三個要素是?二、創(chuàng)新對這三要素的推動?更新生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)提高勞動者的素質(zhì)小結(jié)一:創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展,科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。開辟更多的勞動對象1、實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。2、理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及各方面的創(chuàng)新。小結(jié)二:創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制
【摘要】復(fù)習(xí):從意識的起源看——從意識產(chǎn)生的生理基礎(chǔ)看——從意識的內(nèi)容看——意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物意識是人腦的機能意識是客觀存在的主觀映象殲20隱形戰(zhàn)斗機世界上最高的大樓—迪拜塔意識的能動作用:能動地認(rèn)識世界
2025-11-08 15:08
【摘要】1.考點透視2.內(nèi)容講解3.課堂小結(jié)4.綜合探究5.備考演練主要內(nèi)容◇◇◇◇◇創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂(1)創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展(經(jīng)濟(jì)角度)(2)創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革(政治角度)(3)創(chuàng)新推動人類思維和文
【摘要】“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”教學(xué)設(shè)計與反思肖康才廣東江門一.教學(xué)內(nèi)容人民教育出版社普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書思想政治必修4《生活與哲學(xué)》第十課第二框題。二.教學(xué)目標(biāo)[知識目標(biāo)]①識記創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,理解創(chuàng)新與社會的關(guān)系;②列舉實例,運用相關(guān)原理,說明創(chuàng)新推動了社會進(jìn)步,推動了生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革,創(chuàng)新推動
2025-11-14 00:59
【摘要】關(guān)于世界觀的學(xué)說高二年:楊麗娜2目錄哲學(xué)與世界觀世界觀與方法論哲學(xué)與具體科學(xué)哲學(xué)是什么?31、哲學(xué)與世界觀什么是世界觀?世界觀是人們對整個世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點。①注意:“整個世界”包括自然界、人類社會和思維三個部分。世界觀是對整個世界的看法,不是對世界某一部分的
2025-11-09 00:26