【摘要】1、遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。三.影響價值判斷和價值選擇的因素:二、什么是正確的價值觀、正確的價值判斷和價值選擇?2、符合人民的根本利益一、價值判斷和價值選擇的含義、關(guān)系4、立場不同,2、社會地位不同,需要不同,(在階級社會,具有階級性)3、認識事物角度不同,價值判斷和價值選擇不同1
2024-11-03 16:58
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值價值判斷和價值選擇?2023張學友南昌演唱會?時間:2023-11-6?場館:南昌八一體育場?票價:180/280/380/480/580/800/1080/1480/1520/1980/你去看了嗎?(1)價值判斷:
2025-02-23 15:28
【摘要】你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價值選擇價值判斷人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。糧食很珍貴食物不好吃(行為)(認知)吃完倒掉在價值判斷的基礎(chǔ)上進一步作出的選擇?;A(chǔ)體現(xiàn)一、價值判斷和價值選擇的含義、關(guān)系
2025-02-12 13:09
【摘要】人生價值一、價值與人的價值1、價值政治經(jīng)濟學領(lǐng)域里講的價值:勞動價值商品價值哲學意義上的價值:是指人以外事物、現(xiàn)象對人所具有的意義。價值反映的是主體與客體之間的一種效用關(guān)系,簡單地說,價值就是客體對于主體的意義或效用。價值與人的需要密切聯(lián)系在一起?從客體方面講,某種事物
2025-02-12 13:41
【摘要】六盤水市實驗二中價值判斷與價值選擇第十二課:實現(xiàn)人生的價值(一)價值判斷與價值選擇的含義、性質(zhì)、關(guān)系1、含義:價值判斷人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價值選擇人們在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的選擇。
【摘要】溫故知新1、哲學意義上的價值是什么?2、什么是價值觀3、價值觀的導向作用有哪些?價值判斷不價值選擇目標導航——自主學習1、價值判斷與價值選擇:含義、關(guān)系2、價值判斷與價值選擇是怎樣產(chǎn)生的?(舉例說明)3、價值判斷與價值選擇都有哪些特征?(舉例論述說明)4、如何才能作出正確的價值判斷和價
2025-02-12 13:33
【摘要】主要學習內(nèi)容:1、價值判斷與價值選擇的含義2、價值判斷與價值選擇的特征3、正確價值判斷與價值選擇的標準生活中我們時刻會面臨判斷與選擇,例如:同學們放學后要去食堂就餐,要判斷自己去的是
2025-02-12 13:08
【摘要】第十一課尋覓社會的真諦唯物歷史觀、群眾史觀第十二課實現(xiàn)人生的價值人生觀與價值觀16秒的生死抉擇06年11月14日,蘭州空軍飛行員李劍英在訓練結(jié)束下降途中由于飛機撞鳥發(fā)生意外。在生死攸關(guān)的16秒里,李劍英看到飛機下方的密集的村莊和人群,毅然決定改跳傘為迫降,三次放棄跳傘求生機會,為了保護國家和人民群眾的生命財
2025-01-22 00:43
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生的價值價值判斷和價值選擇1、價值判斷、價值選擇的內(nèi)涵、關(guān)系2、價值判斷和價值選擇的關(guān)系:3、價值判斷與價值選擇具有社會歷史性特征4、影響價值判斷和價值選擇的因素(及價值判斷和價值選擇的特征)5、怎樣做出正確的價值判斷和價值選擇本框知識體系6、正確處理個人利益與他人、集體
2025-05-10 16:03
【摘要】元代大學者許衡有一天外出,因為天氣炎熱,感到口渴難忍,而路邊恰好有一排梨樹,同行的人紛紛去摘梨,惟獨許衡不為所動?!昂尾徽娼饪誓??”有人問許衡。許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑他迂腐,說“世道這樣亂,梨樹的主人是誰都不知道,還有這么多的顧忌嗎?許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”(1)材料向我們展示了兩種不同的價值
2025-03-04 22:12
【摘要】人們衣、食、住、行的需要人們生存的需要人們精神的需要氧氣人們需要事物滿足價值請說出下列物品的用途:是否任何事物都具有價值呢?一、人的價值1,價值的含義是指一事物對主體(人)的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足
2025-02-28 14:18
【摘要】復(fù)習鞏固1、價值觀的導向作用原理2、人生的價值的內(nèi)容飛機失事,只有一個降落傘,飛機上四個乘客分別是教師、軍人、科學家、醫(yī)生,該救誰?并且談一談你的理由!科學家選擇教師醫(yī)生軍人理由科學是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)造更多的財富可以保護人民的切身利益可以挽救更多人的生命
【摘要】1、社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。要求從社會存在的具體實際出發(fā)。2、社會意識具有相對獨立性。社會意識有時先于有時落后于社會存在;社會意識對社會存在具有反作用,落后的社會意識對社會存在有阻礙作用,先進的社會意識對社會存在有促進作用。要用正確的社會意識為指導。3、生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況、上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況的規(guī)律人類社會發(fā)展
2025-06-07 13:05
【摘要】價值和價值觀中國青年的最高榮譽——?中國青年五四獎?wù)?的獲得者、中科院院士賀福初在和首都大學生座談人生時講到,我已年屆不惑,我最大的不惑是四個字——?輸入??輸出?。人在步入社會前,需要社會對個人的?精入?;但當掌握了一定的技術(shù)和知識后,走出校園,就應(yīng)該對社會?輸出?,就必須對社會?輸出?,為國家的繁榮昌盛和人民幸福而?輸出?。運用價值觀
2025-02-28 14:14
【摘要】第十二課第二框你是否有過這樣的行為?是基于什么原因?價值選擇價值判斷人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。食物很好吃食物不好吃(行為)(認知)吃完倒掉在價值判斷的基礎(chǔ)上進一步作出的選擇?;A(chǔ)體現(xiàn)一、價值判斷和價
2025-03-10 13:21