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競爭合作-免費閱讀

2025-03-16 16:55 上一頁面

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【正文】 ⑶ 合作是事業(yè)成功的土壤。在這樣嚴(yán)嚴(yán)實實地 “ 包裹 ”之下,里面的溫度恒定在 13度左右,舒適如春。實現(xiàn)多贏。 三、競爭的 規(guī)則 —— 公平競爭 閱讀教材 P92小字回答 : 劉國梁與孔令輝在 場上是對手 場下是朋友 場上的競爭會傷害他們之間的感情嗎 ? 怎樣才能做到既不傷和氣 ,又公平競賽 ?(怎樣正確對待競爭? ) 競爭的目的是什么 ? 我們參與競爭的目的: ? 超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情, ? 提高工作效率,取長補短,共同進步。 問: 張小玲這樣做的目的是什么? 這種心理有何危害? 忌妒是競爭的副產(chǎn)品 。 學(xué)校生活中,競爭主要表現(xiàn)在哪些方面? 競爭的存在對我們每個人有什么影響? 想一想活動一 (課本第 90頁 ) ( 1)單元測試、期中考試、期末考試等 ( 2)運動會 ( 4)文藝聯(lián)歡、美術(shù)評比等文藝節(jié)目 —— 學(xué)習(xí)上的競爭 —— 體育方面的競爭 —— 特長的較量 答:學(xué)習(xí)上、 體育活動中 、個人素質(zhì)比賽上。競爭與合作,是每個人都面臨的共同課題。 。后來有同學(xué)告訴她,是同班的張小玲偷偷地拿走了。全國上下,一片嘩然。 烏龜心里很難過,要和兔子決出誰是最終的勝利者,決定進行第三次比賽。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。合作的力量是無窮的。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能
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