【摘要】美國農(nóng)產(chǎn)品出口占世界同一產(chǎn)品總出口量比重美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)如此發(fā)達,你能運用區(qū)位分析法進行分析嗎?想一想如何分析農(nóng)業(yè)區(qū)位?農(nóng)業(yè)區(qū)位自然因素:位置、地形、河流氣候、土壤等社會經(jīng)濟:市場、交通、科技、勞力、政策等49°N25°N五大湖五大湖美國本土的地理位置美國本土氣候類型
2025-01-01 07:04
【摘要】以美國為例區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量(%)位次出口量(%)位次玉米41第一65第一小麥12第二33第一稻米5第四16第三
2024-12-30 03:05
【摘要】第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展(以美國為例) 平陽中學黃云喜(一)知識與技能1.了解美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。2.了解美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點。3.了解美國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的對策。(二)過程與方法1.通過對美國本土地形、氣候的判讀,培養(yǎng)學生讀圖獲取地理信息的能力、綜合分析問題的能力。2.初步學會通過多種途徑、運用多種手段收集關于美國農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的地理
2025-06-26 19:20
【摘要】自主學習合作探究5分鐘小練習活動指導第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展——以美國為例第1課時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和布局特點自主學習合作探究5分鐘小練習活動指導豬肉漲價之后豬肉漲價了,豬肉價格有的地方竟然高達21元/500克。面對著肉價飛漲的局面,有人在網(wǎng)
2025-01-01 00:49
【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展單元測試一、選擇題(共75分,下列各題的四個備選項中,只有一個是正確的,多選、不選或錯選,該題不得分,選對一題得3分)20世紀50年代以來,旅游活動逐漸成為普通大眾的消費行為,發(fā)達國家出游率達到50﹪以上。據(jù)此回答1~2題:1.旅游活動逐漸成為普通大眾的消費行為的主要原因是()A.經(jīng)濟的
2024-11-15 17:14
【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展單元測試一、單項選擇題讀下面的兩幅圖,“西安市國內游客構成省級變化圖”和“游客對西安市及周邊旅游景點到訪率統(tǒng)計圖”。讀圖回答1-2題:客源比重(%)甲乙
2024-12-05 01:34
【摘要】第四單元旅游與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展單元測試一、選擇題。(60分,每題2分)1、有關旅游活動中的環(huán)境問題的敘述,正確的是()A.旅游業(yè)是“無煙工業(yè)”,旅游活動不會產(chǎn)生環(huán)境問題B.發(fā)展旅游業(yè)必然會污染環(huán)境,應限制其發(fā)展C.旅游活動中的環(huán)境問題都是由于旅客亂刻亂畫造成的D.旅游活動帶來的環(huán)境污染,不但危害當?shù)鼐用?,也危害?/span>
【摘要】一、選擇題下列各題的選項中只有一個是最符合題意要求的,請把所選的答案字母代號填入括號內。()類少(),無節(jié)制地開發(fā)資源(),擴大耕地面積造“三北”防護林,擴大糧食種植面積
2024-11-15 11:28
【摘要】 礦產(chǎn)資源合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展(德國魯爾區(qū)的發(fā)展與我國山西省能源資源的開發(fā)) (建議用時:40分鐘) 一、選擇題 (2020·河北衡水安平中學月考)安徽省淮南市煤炭資源豐富,長期采...
2025-04-05 06:02
【摘要】課堂檢測:1、評價魯爾區(qū)發(fā)展的區(qū)位條件2、魯爾區(qū)衰落的原因3、魯爾區(qū)的整治措施課堂檢測:1、水土流失形成的原因2、水土流失整治的原則和措施3、小流域綜合治理的重點和措施4、西北地區(qū)土地荒漠化的原因區(qū)域資源開發(fā)與可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例資
2025-01-15 00:58
【摘要】東北平原、“長三角”、“珠三角”、華北平原、江南丘陵、黃土高原、內蒙高原、新疆塔里木盆地、青藏高原、河西走廊、云貴高原、江南丘陵第四部分區(qū)域地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展的內涵:上述各區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向和措施是否相同?經(jīng)濟效益、生態(tài)效益、社會效益農(nóng)業(yè)生態(tài)問題工業(yè)污染
2025-01-18 00:59
【摘要】第一單元區(qū)域地理環(huán)境與人類活動認識區(qū)域一、區(qū)域的含義二、區(qū)域的類型三、區(qū)域的特征一、區(qū)域的含義1、含義:是指一定范圍的地理空間,是人們在地理環(huán)境差異的基礎上按一定的指標劃分出來的。2、特點:一定的面積、形
2024-11-18 07:46
【摘要】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)檢測 五 資源枯竭地區(qū)的發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例 (60分鐘 100分) 一、選擇題(每小題5分,共60分) 能源和礦產(chǎn)資源對人類社會的發(fā)展十分重要,近...
2025-04-05 06:28
【摘要】一、單項選擇題1、可持續(xù)發(fā)展豐富的內涵是()A.生態(tài)、經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展B.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務業(yè)的快速發(fā)展C.物質文化與精神文化的持續(xù)發(fā)展D.人民物質生活水平不斷提高與改善2、下列關于“可持續(xù)發(fā)展”的認識,正確的是()A.停止開采不可再生資源,為子孫后代積累巨大財富B.加大加快各類可再生
2024-12-05 05:48
【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內涵第一課時【能力訓練】1.人類提出可持續(xù)發(fā)展道路是因為①人類面臨多個嚴重的全球性問題②人類活動與地理環(huán)境處于空前緊張狀態(tài)③人類反思了傳統(tǒng)發(fā)展模式所帶來的種種弊端④可持續(xù)發(fā)展是使人地協(xié)調的必由之路A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④可持續(xù)發(fā)展是人類生產(chǎn)、生活、思維方式的根