【摘要】東漢王充在《論衡》中寫道:“司南之杓,投之于地,其柢指南”最初發(fā)現(xiàn)的磁體是被稱為“天然磁石”的礦物,其中含有主要成分為Fe3O4,能吸引其他物體,很像磁鐵.上海磁懸浮列車專線西起上海地鐵龍陽路站,東至上海浦東國際機(jī)場,列車加速到平穩(wěn)運(yùn)行之后,速度是430公里/小時(shí)。這個(gè)速度超過了F1賽事的
2025-11-09 10:21
【摘要】磁場對通電導(dǎo)線的作用——安培力高中物理組復(fù)習(xí):幾種常見的磁場安培定則(右手螺旋定則)1.判斷直線電流周圍的磁場:大拇指方向--電流方向四指彎曲方向--周圍磁感線環(huán)繞方向復(fù)習(xí):安培定則2.判斷環(huán)形電流周圍的磁場:四指彎曲方向—電流方向環(huán)形電流中心磁場方向大拇
2025-11-08 12:11
【摘要】磁現(xiàn)象和磁場【學(xué)習(xí)目標(biāo)】磁場、磁通量?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、磁現(xiàn)象和磁場1、磁現(xiàn)象天然磁石的主要成分是,現(xiàn)使用的磁鐵多是用、、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做,它們能吸引
2024-11-20 02:51
【摘要】我們周圍的磁現(xiàn)象一.無處不在的磁,對世界文明產(chǎn)生重大影響?!按藕!卑鼑?。。…………二、地磁場地理的南北極與地磁的N、S極相反。地球由于本身具有磁性而在其周圍形成的磁場叫地磁場。地磁場得很弱。其表面的磁場比一條形此貼近旁的磁場弱很多,然而,能自由旋轉(zhuǎn)的
2025-11-08 19:26
【摘要】怎樣描述磁場【教學(xué)目的】(1)了解永磁體、電流周圍都存在磁場。知道利用磁感線可以形象地描述磁場的方向(2)知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況,知道電流磁場的分布可用安培定則來判斷。能畫出上述各種磁場的磁感線的立體圖和三視圖。(3)概括磁感線的特點(diǎn),知道磁感線與電場線的區(qū)別與聯(lián)系。(4)知道地磁
2025-11-10 01:55
【摘要】物理:4.4《邏輯電路和自動控制》課件ppt)(魯科版選修3-1)邏輯電路和自動控制一、基本邏輯門電路1、邏輯電路是有輸入和輸出端的一些電子開關(guān)組成的電路,輸出的結(jié)果由輸入的條件決定,稱為邏輯。2、條件是用電位的高、低表示的電信號,高電位用“1”表示,低電位用“0”表示,輸出高電位用“1”表示,輸出低電位用
2025-11-08 19:25
【摘要】磁生電的探索——電磁感應(yīng)現(xiàn)象高中物理電磁學(xué)是由電場、電路、磁場、電磁感應(yīng)和交流電五部分組成。其中電場、電路、磁場等相關(guān)知識是進(jìn)一步認(rèn)識電磁感應(yīng)本質(zhì)的基礎(chǔ),同時(shí),電磁感應(yīng)知識又是認(rèn)識交變電流的起點(diǎn),在電磁學(xué)中起著承上啟下的作用。而磁生電的探索是學(xué)習(xí)本章的基礎(chǔ),是進(jìn)一步認(rèn)
2025-11-09 10:46
【摘要】焦耳定律想想他們有什么共同點(diǎn)?一、電功和電功率W=qUq=ItW=UIt電熱1.電功W定義:在一段電路中電場力所做的功,也就是通常說的電流所做的功,簡稱電功.公式:W=UIt單位:J2.電功率P定義:
2025-11-08 06:06
【摘要】物理教科版版3-1?自由電荷——物體內(nèi)部可自由運(yùn)動的電荷?自由電子——金屬內(nèi)部可自由運(yùn)動的電子?電流——電荷的定向流動I=q/t在導(dǎo)體的兩端加上電壓,導(dǎo)體中才有電流,那么,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系呢?下面我們通過實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題。分壓電路:可以提供從零開始連續(xù)變化的電
【摘要】第2節(jié)電阻【教學(xué)目的】1、理解導(dǎo)體的電阻與長度成正比,與橫截面積成反比,比例系數(shù)與導(dǎo)體的材料有關(guān)。2、理解金屬導(dǎo)體的電阻由自由電子與金屬離子碰撞而產(chǎn)生,金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】理解電阻定律[來源:學(xué)科網(wǎng)]【教學(xué)難點(diǎn)】電阻率的概念【教學(xué)媒體】干電池組,電鍵,電流表,電壓表
2024-12-09 06:47
【摘要】磁場對運(yùn)動電荷的作用—洛倫茲力利用水流和車流引入電荷定向移動形成電流背景1:安培力◆磁場對通電導(dǎo)體有力的作用(即安培力)從作洛侖茲力的多個(gè)電荷的圖,然后一合,成為安培力,引進(jìn)二者的比較IF背景2:電流的形成◆導(dǎo)體中的電流是由電荷的定向移動形成的,就象水流是由水分子定向移動形成一樣.從作洛侖茲力的多個(gè)電荷的圖,
2025-11-08 06:05
【摘要】磁現(xiàn)象和磁場【學(xué)習(xí)目標(biāo)】磁現(xiàn)象、磁場、地磁場?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】磁場【知識梳理】1、天然磁石的主要成分是,現(xiàn)使用的磁鐵多是用、、等金屬或用制成的。天然磁石和人造磁鐵都叫做,它們能吸引
2024-11-30 13:10
【摘要】磁場·磁現(xiàn)象的電本質(zhì)·教案一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面要求:(1)了解磁現(xiàn)象的電本質(zhì);(2)了解磁性材料及其應(yīng)用。2.通過對安培分子電流假說的講述,一方面要使學(xué)生了解科學(xué)假設(shè)的提出要有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想,另一方面也要使學(xué)生了解假說是科學(xué)發(fā)展的形式,假說是否正確要看能否解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,導(dǎo)出的結(jié)論是否符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果。安培假說已經(jīng)
2024-12-09 06:58
【摘要】機(jī)械波的產(chǎn)生新課教學(xué):(1)生活中的波現(xiàn)象:長綢飛舞,波在長綢上傳播紅旗飄飄。波在紅旗上傳播(2)實(shí)驗(yàn):繩波(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋:原因:繩子的各部分存在相互作用,在繩子的一端發(fā)生振動時(shí),會引起相鄰部分發(fā)生振動,并依次引起更遠(yuǎn)的部分發(fā)生振動,于是振動就逐漸傳播開去形成了波課件演示特點(diǎn)總結(jié):(1
2025-11-09 00:13
【摘要】一、磁現(xiàn)象和磁場【要點(diǎn)導(dǎo)學(xué)】1、本節(jié)學(xué)習(xí)有關(guān)磁場的基本知識,通過回顧磁學(xué)的發(fā)展歷史和初中學(xué)過的磁學(xué)知識,應(yīng)該掌握磁場的基本概念、磁感線及其物理意義、知道磁鐵、電流和地球磁場的磁感線分布情況,并會用安培定則判定磁場方向.2、基本磁學(xué)概念:①磁性:的性質(zhì)。②磁極: