20xx秋語文s版語文六年級上冊語文百花園三ppt課件-免費閱讀
【正文】 在我生日那天，煙花 綻開了笑臉迎接我。那一年我便 美美的享受了一番。但我卻有個小毛?。?“ 上課愛開小差 ” 。我感很尷尬。 小時侯，我的性格正好和我的姓相反。 學(xué)會承擔(dān)了 ? 現(xiàn)在的我，會承擔(dān)責(zé)任了；十二歲的我會像擠海棉一樣擠時間了；十二歲的我，會自己面對困難了；十二歲的我，成熟了許多；十二歲的我已經(jīng)長大了，一些雞毛蒜皮的小事，我自己已經(jīng)會應(yīng)付了。我想：媽媽工作了一整天，已經(jīng)很累了，又要去接我，回到家還要做飯，這多么不應(yīng)該！想到這，我馬上走進(jìn)廚房。 交了很多朋友 ? 我結(jié)交了很多朋友，他們也十分樂意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂。 愛上了學(xué)習(xí) ? 進(jìn)入小學(xué)后，在優(yōu)美的校園里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，從此愛上了學(xué)習(xí)。 特點： 聰明、乖巧、淘氣 特點： 鬧 ? 一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。從此，生活的大舞臺上就有了我的小天地。 我們可以寫自己的 綽號 ，也可以寫自己的 愛好 ；可以寫自己對 學(xué)習(xí)的態(tài)度 ；也可以寫自己的 歡樂、苦惱 ， ......可以寫我成長的 經(jīng)歷 ，也可以剖析我的 優(yōu)缺點 ；可以寫 家中的我 ，也可以寫老師 眼中的我 ，可以寫現(xiàn)實中的我，也可以寫理想中的我 ......要選那些 內(nèi)容翔實 、新鮮感人、生動有趣且能突出我的個性特點的素材。 能讓梨，小孔融 。 能讓梨，小孔融。 歧視：不平等地看待。 明確本次交流的內(nèi)容：作者是怎樣把自己的真情實感表達(dá)出來的？ ?丫丫寫的這則日記分為兩段， ? 第一段是寫學(xué)完了這個單元課文后的整體感受，“每篇文章都令人感動，都讓我想起過去的很多事情 ……” ； ? 第二段抓住自己喜歡的課文 《 花邊餃子里的愛 》 ，聯(lián)系實際寫體會：一是作者描寫媽媽包餃子的場面，表達(dá)了對母親的感激之情；二是抓住文章中的重點語句，體會作者表達(dá)的感情，“看，課文最后一段里‘花邊餃子里浸滿濃濃的母愛’這句話中的‘浸’字，把這份母愛表現(xiàn)得多深刻??！” 組織交流：結(jié)合課文，從不同角度說說作者是怎樣表達(dá)真摯的感情的。 下著小雨，天灰蒙蒙的，放學(xué)了，都向校門口走去， 一把把雨傘撐起來了，向一朵朵勝開的鮮花。在這次 “ 百花園 ” 之旅中，我們又將采摘到怎樣的知識花果呢？ 小學(xué)六年級語文上冊 刪去、刪改、增加、調(diào)換 在四年級時，我們曾學(xué)習(xí)了四種病句修改符號，你們還記得它們嗎？ 修改符號 ①表示 不做刪改 ，保留原文。我沒帶雨傘，呆呆地站在那里。 同學(xué)們 六、用修改符號修改下面一段話。曾獲第九屆“ 莊重文文學(xué)獎 ”。尊長輩， 習(xí)禮儀。尊長輩， 習(xí)禮儀。 請同學(xué)們以自傳的
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