【摘要】【步步高學(xué)案導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)】2020-2020學(xué)年高中物理第一章電場(chǎng)電流章末總結(jié)學(xué)案新人教版選修1-1一、庫(kù)侖定律的理解與應(yīng)用1.庫(kù)侖定律:F=kQ1Q2r2,其中k是一個(gè)常量,叫靜電力常量,F(xiàn)是兩個(gè)點(diǎn)電荷間的靜電力,Q1、Q2是它們所帶的電荷量,r是它們之間的距離.2.庫(kù)侖定律的適用條件:(1)真空
2025-11-10 04:52
【摘要】第二節(jié)點(diǎn)電荷間的相互作用教學(xué)目標(biāo):1.知道點(diǎn)電荷的概念2.知道點(diǎn)電荷間存在相互作用力,知道點(diǎn)電荷間相互的規(guī)律3.知道庫(kù)侖定律的文字表述重難點(diǎn):重點(diǎn):能夠正確判別點(diǎn)電荷,以及利用庫(kù)侖定律計(jì)算真空中兩點(diǎn)電荷的相互作用力難點(diǎn):點(diǎn)電荷與帶電體的區(qū)別,庫(kù)侖定律應(yīng)用的條件教學(xué)過(guò)程:(一)復(fù)習(xí)上課時(shí)相關(guān)知識(shí)問(wèn):
2024-12-09 01:53
【摘要】洛侖茲力與現(xiàn)代技術(shù)同步測(cè)試題一、選擇題1.如圖1所示,在垂直于紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,垂直于磁場(chǎng)方向發(fā)射出兩個(gè)電子1和2,其速度分別為v1和v2.如果v2=2v1,則1和2的軌道半徑之比r1:r2及周期之比T1:T2分別為[]A.r1:r2=1:2,T1:T2=1:2B.r1:r2=1:2,T1:T2=1:1C.r1:r2=2:1,T1:T2=1:
2025-08-04 18:15
【摘要】回顧(安培力方向)回顧(安培力大小影響因素)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛倫茲力,知道通電導(dǎo)線所受的安培力是運(yùn)動(dòng)電荷所受洛倫茲力的宏觀表現(xiàn)2、知道影響洛倫茲力方向的因素,了解電子束的磁偏轉(zhuǎn)原理及其在技術(shù)中的應(yīng)用在上節(jié)課我們知道,磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用電流由電
2025-11-03 19:02
【摘要】第4課時(shí)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用——洛倫茲力精彩回眸洛倫茲(1853~1928),荷蘭物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家.少年時(shí)他就對(duì)物理學(xué)很感興趣,并且能熟練地掌握多門(mén)外語(yǔ).1870年洛倫茲考入萊頓大學(xué),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和天文.1875年獲博士學(xué)位.1877年,萊頓大學(xué)聘請(qǐng)他為理論物理學(xué)教授,年僅24歲.在萊頓大學(xué)任
2025-11-10 17:01
【摘要】第一章電和磁二、點(diǎn)電荷間的相互作用一、選擇題1.關(guān)于點(diǎn)電荷的說(shuō)法,正確的是[]A.只有體積很小的帶電體,才能作為點(diǎn)電荷B.體積很大的帶電體一定不能看作點(diǎn)電荷C.點(diǎn)電荷一定是電量很小的電荷D.兩個(gè)帶電的金屬小球,不一定能將它們作為電荷集中在球心的點(diǎn)電荷處理2.庫(kù)侖定律的適用范圍是[]
2024-12-03 13:04
【摘要】kq1q2r2Fq場(chǎng)強(qiáng)(E)BSBIL左手qvB1.(單選Ⅰ,2020年廣東學(xué)業(yè)水平考試)圖1-1中的實(shí)線為點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線,M、N兩點(diǎn)在以點(diǎn)電荷為圓心的同一圓上,下列說(shuō)法正確的是()DA.M處的電場(chǎng)強(qiáng)度比N處的大B.M處的電場(chǎng)強(qiáng)度比N處
2025-11-08 15:13
【摘要】(課堂設(shè)計(jì))2021-2021高中物理3-5洛倫茲力的應(yīng)用基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項(xiàng)選擇題1.在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的兩個(gè)電子A和B分別以速率v和2v垂直磁場(chǎng)同時(shí)運(yùn)動(dòng),經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后,哪個(gè)電子先回到原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)()A.條件不足無(wú)法比較B.A先到達(dá)C.B先到達(dá)D.同時(shí)到達(dá)解析:電子回到出發(fā)點(diǎn)均經(jīng)過(guò)
2024-11-28 18:21
【摘要】洛倫茲力與現(xiàn)代技術(shù)第1課時(shí)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]B與v垂直時(shí)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).洛倫茲力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和周期,并用它解答有關(guān)問(wèn)題.質(zhì)譜儀的構(gòu)造和原理.一、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和周期:質(zhì)量為m、電荷量為q、速率為v的帶電粒子,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為r=mvqB,周期為
2024-12-09 13:27
【摘要】【課題】帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)質(zhì)譜儀(二課時(shí))【教材分析】本節(jié)教材既聯(lián)系了高一的勻速圓周運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,又承接前面帶電粒子在磁場(chǎng)中所受洛倫茲力的內(nèi)容,并且在高三復(fù)習(xí)課上復(fù)合場(chǎng)中帶電粒子的受力分析問(wèn)題求解,也需要本節(jié)知識(shí)的鋪墊【學(xué)生分析】總體上分析:學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了勻速圓周運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,能夠計(jì)算關(guān)于圓周運(yùn)動(dòng)向心力、半徑、周期等問(wèn)題,在本章前面部分,業(yè)已學(xué)習(xí)過(guò)運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中
2024-12-08 22:25
【摘要】安培力作用下導(dǎo)體的平衡1.圖3-4-5如圖3-4-5所示,用兩根輕細(xì)金屬絲將質(zhì)量為m、長(zhǎng)為l的金屬棒ab懸掛在c、d兩處,置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)內(nèi).當(dāng)棒中通以從a到b的電流I后,兩懸線偏離豎直方向θ角而處于平衡狀態(tài).為了使棒平衡在該位置上,所需的磁場(chǎng)的最小
【摘要】五電流和電源六電流的熱效應(yīng)一、電流:通過(guò)導(dǎo)線橫截面的________與__________的比值。:_______。:描述電流的_____。:國(guó)際單位是_____,符號(hào)__。常用單位還有_____(mA)和微安(μA),1A=___mA=___μA。:規(guī)定_______定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/span>
2025-11-10 17:22
【摘要】同學(xué)們好電源與電流第一講思考??雷鳴閃電時(shí),強(qiáng)大的電流使天空發(fā)出耀眼的閃光,但它只能存在一瞬間,而手電筒中的小燈泡卻能持續(xù)發(fā)光。這是為什么呢?電源?有A和B兩個(gè)導(dǎo)體,分別帶有正、負(fù)電荷。++++AB+++R------AB
2025-11-08 23:46
2025-11-09 09:30
【摘要】第一章電與磁二、點(diǎn)電荷間的相互作用一、選擇題1、A、B兩個(gè)大小相同的金屬小球,A帶有6Q正電荷,B帶有3Q負(fù)電荷,當(dāng)它們?cè)谶h(yuǎn)大于自身直徑處固定時(shí),其間靜電力大小為F.另有一大小與A、B相同的帶電小球C,若讓C先與A接觸,再與B接觸,A、B間靜電力的大小變?yōu)?F,則C的帶電情況可能是()