【摘要】好叫月朗風(fēng)清夜專為詞人作雨聲第九課:科學(xué)思維與創(chuàng)新能力目錄一、培養(yǎng)科學(xué)的思維方法二、科學(xué)思維方法與人生發(fā)展能力三、現(xiàn)代青年必須具備創(chuàng)新能力四、運(yùn)用科學(xué)思維提高創(chuàng)新能力“被斥責(zé)的勤奮”?現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對(duì)思考極為推崇,一天深夜他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn),便好奇
2025-01-18 12:54
【摘要】第四章策劃人第一節(jié)策劃人的含義及分類第二節(jié)策劃人的能力素質(zhì)第三節(jié)策劃人思維方法第一節(jié)策劃人的含義及分類?一、策劃人的含義?從事策劃行業(yè)的人,稱為策劃人。?策劃人就是采用科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的辦法,整合各種資源和要素,制定有關(guān)方案,以期實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的相關(guān)個(gè)人和群體。二、策劃人的分類
2025-01-14 20:09
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法創(chuàng)新思維與創(chuàng)造技法趙小云淮北師范大學(xué)教育學(xué)院 一、創(chuàng)新思維的主要特點(diǎn)一、創(chuàng)新思維的主要特點(diǎn)lllll 一、創(chuàng)新思維的主要特點(diǎn)一、創(chuàng)新思維的主要特點(diǎn)l–所謂求異性,就是在別人司空見慣、習(xí)以為常、不認(rèn)為有問題的地方看出問題,表現(xiàn)出常中見奇、標(biāo)新立異的能力。l(1)刷牙不用牙膏–不用牙膏是否也可以
2025-01-14 19:43
【摘要】改變思考方向--摘自我的《創(chuàng)新思維課程講義》前面已經(jīng)論述了,妨礙我們進(jìn)行創(chuàng)新思維的最主要的原因是心智模式,或稱思維定勢(shì)。心智模式或思維定勢(shì)并不是一無是處的,它就好比一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,在多數(shù)情況下,它能夠幫助我們迅速思考和判斷,并付諸行動(dòng)。但當(dāng)我們遇到新的問題,需要新的程序才能解決的時(shí)候,我們卻還在固執(zhí)地運(yùn)用舊程序來處理新問題,這時(shí)它就成了心智枷鎖。這套舊程序還非常隱蔽和頑固,就像一個(gè)計(jì)算機(jī)病毒
2025-05-11 23:54
【摘要】創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力與技術(shù)創(chuàng)新2023年8月收集整理?主要內(nèi)容?一、創(chuàng)新的內(nèi)涵?二、創(chuàng)新思維及其意義?三、創(chuàng)新思維的主要方法?四、創(chuàng)造力的發(fā)揮?五、創(chuàng)新
2025-03-05 16:23
【摘要】IE與創(chuàng)新思維勿以浪費(fèi)小而為之,勿以改善小而不為張瑞敏:以人為本的管理就是管理人員的創(chuàng)新精神勿以浪費(fèi)小而為之,勿以改善
2025-03-04 11:17
【摘要】創(chuàng)新思維與方法創(chuàng)新思維缺乏?兒童在受教育前像個(gè)問號(hào),而畢業(yè)之后卻像個(gè)句號(hào)。怎樣連接九個(gè)點(diǎn)用首尾相接的4條線段怎么栽樹??10棵數(shù),栽5行,每行栽4棵,怎么栽?荷葉上有3只青蛙,其中1只青蛙決定跳下水。請(qǐng)問:過了一會(huì)兒,荷葉上還有幾只青蛙?荷葉上還有幾
2025-01-14 20:08
【摘要】創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理導(dǎo)論:人類會(huì)思維人的肢體:脆弱像蘆葦人的頭腦:征服全世界思考自己的思考?想什么??怎樣想??導(dǎo)論:思維能創(chuàng)新創(chuàng)新五領(lǐng)域:實(shí)物創(chuàng)新對(duì)策創(chuàng)新制度創(chuàng)
2025-01-14 19:55
【摘要】山東勝利職業(yè)學(xué)院劉錫勝mobile15275650099山東勝利職業(yè)學(xué)院高技能人才精品課程劉錫勝,天津大學(xué)畢業(yè),副教授,碩士。國(guó)家級(jí)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,學(xué)院教學(xué)能手,學(xué)院十佳教師。主講課程創(chuàng)新工具TRIZ、培訓(xùn)師能力提升、引導(dǎo)技術(shù)與問題解決、PPT制作、創(chuàng)新成果報(bào)告編寫、汽車構(gòu)造、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程制圖等。
2025-01-14 20:07
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策國(guó)家行政學(xué)院公共管理教研部路杰博士教授創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策一領(lǐng)導(dǎo)決策的基本問題(一)領(lǐng)導(dǎo)決策的基本過程,也就是發(fā)現(xiàn)問題、抓住問題、找到解決問題的方向的過程。(二)領(lǐng)導(dǎo)決策的基本矛盾?放與收的矛盾?策與決的矛盾?決策與執(zhí)行的矛盾(略)?決策內(nèi)容與程序的矛盾(略)(三)決策的科學(xué)化民主化(略)創(chuàng)新思維與
2025-01-18 04:50
【摘要】都市…繁忙的工作…緊張的節(jié)奏…我是被動(dòng)的還是主動(dòng)的?我掌握局勢(shì)或是被局勢(shì)掌握?競(jìng)爭(zhēng)無處不在,我感到得心應(yīng)手嗎?對(duì)手的硬件和我一樣,對(duì)手的產(chǎn)品和我一樣,甚至,共同使用著熟悉的員工…我還有優(yōu)勢(shì)嗎?是的,我的決勝在于我的思維方式!中國(guó)最大的資料庫下載天才就是這
2025-03-09 20:09
【摘要】有智者事竟成創(chuàng)新思維訓(xùn)練勞動(dòng)部通用管理培訓(xùn)課程提綱?認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新?思維創(chuàng)新,從現(xiàn)在開始!?創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角-激發(fā)潛能?思維創(chuàng)新技術(shù)概述?思維創(chuàng)新實(shí)用方法-頭腦風(fēng)暴法-平行思維:六頂思考帽子
2025-02-28 13:40
【摘要】向企業(yè)界各位領(lǐng)導(dǎo)致意2023年6月26日思維創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)湯效禹郵箱:電話:5043725導(dǎo)語:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):像一篇花團(tuán)錦簇的散文,像一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲,像一幅姹紫嫣紅的圖畫,更像靜謐山林、潺潺流水、萬丈霞光中的白帆遠(yuǎn)影;于無聲處聽驚雷,于無為時(shí)見真章;美不勝收,妙不可言。藝術(shù)家斷其有美學(xué)價(jià)值,理論家稱之
2025-02-28 13:38
【摘要】中等職業(yè)教育德育課課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一提高人生發(fā)展的能力第九課科學(xué)思維與創(chuàng)新能力湖南.株洲.炎陵第三單元第九課科學(xué)思維與創(chuàng)新能力【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)知:了解科學(xué)思維對(duì)提高人生發(fā)展能力的作用。理解不斷創(chuàng)新對(duì)提高人生發(fā)展能力的作用。2.情
2025-01-18 13:01
【摘要】中等職業(yè)教育德育課課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材第三單元堅(jiān)持實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一提高人生發(fā)展的能力第九課科學(xué)思維與創(chuàng)新能力高等教育出版社1.人生發(fā)展不能缺少科學(xué)思維方法2.3.案例1.P108一、掌握科學(xué)思維方法提高
2025-01-16 02:05