【摘要】課前回顧:1、我國的基本經(jīng)濟制度是什么?非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的地位如何?公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。2、公有制的主體如何體現(xiàn)?國有經(jīng)濟的主導呢?主體:(1)全國而言,公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢;(2)國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。
2025-03-09 15:01
【摘要】 觀課是課堂參與者相互提供教學信息,共同收集和感受課堂信息,在充分擁有信息的基礎上,圍繞共同關心的問題進行對話和,以改進教學的教師研修活動。以下是三篇觀課: 1 這天學習了《世界主要氣候類型的分布》這堂觀摩課,感觸頗多。這節(jié)課中,教師對教材和學情分析準確到位;教學目標明確;重難點處理合理貼合學生的識知規(guī)律。課堂結構清晰明了、教學環(huán)節(jié)完整流暢。課堂教學采用了信息技術直觀高效。教學語音
2025-04-14 11:57
【摘要】植物組織培養(yǎng)植物體細胞雜交 回憶: ?植物細胞工程常用的技術手段有哪些? ?植物組織培養(yǎng)技術的原理是什么? 細胞的全能性 第一頁,共五十八頁。 第二頁,共五十八頁。 專題2細胞工程 動...
2024-10-03 17:14
【摘要】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇(依據(jù)課程標準,依托人教版教材)1華北2西北3東北4東北5海南島67課標要求分析農(nóng)業(yè)區(qū)位因素第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇學習目標:,識記主要的農(nóng)業(yè)區(qū)位因素。2.結合實例,學會分析
2025-01-01 02:54
【摘要】課堂講練互動課堂講練互動物體的質量及其測量課堂講練互動和不同之處?之處?大小的木結構樓房有何不同?課堂講練互動不同物體含有的物質多少不一定相同課堂講練互動請每個同學把實驗桌上的橡皮筋、火柴棒、一截車胎、大頭針、大螺栓、木塊等進行分類;說出根據(jù)什么理
2024-12-07 22:56
【摘要】第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展-以我國東北地區(qū)為例第四單元區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展課標要求:以某區(qū)域為例,分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。學習目標:1、了解東北地區(qū)的范圍、自然條件和社會經(jīng)濟條件的基本特點。2、理解東北地區(qū)因地制宜組織生產(chǎn),形成不同
2024-12-30 03:02
【摘要】Thereisnoelevatortosuccess——onlystairs.成功沒有電梯,只有一步一個腳印的樓梯.引例?1+1在什么情況下不等于2??例如右圖,兩個小孩分別用1牛頓的力提起水桶,則水桶的重力是2牛頓嗎?問題提出、平行向量、相等向量的含義分別是什么?,向量的大小和方向是
2025-01-19 21:00
【摘要】學科:物理教學內容:物體的質量及其測量探究目標知道質量的概念及其單位;掌握天平的使用方法;學會測量物體的質量.通過觀察、實驗,認識質量是不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、空間位置而變化的物理量;動手經(jīng)歷用天平測質量的過程.、態(tài)度與價值觀在使用天平測物體質量的技能訓練中,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神.探究指導物理宮殿(mass).說明
2025-05-16 06:23
【摘要】品社教學設計——《多彩的節(jié)日》一、教學目標:1、情感目標:為我國民間有著豐富多彩的節(jié)日民俗感到自豪,感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂,進一步感受民族悠久的歷史。培養(yǎng)熱愛民族文化的思想和愛國主義情感。2、能力目標:學習收集、整理、分析資料,培養(yǎng)思考和探究的習慣。通過小組合作學習、共同交流收集的資料等方式加深對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。通過小組展示活動,鍛煉學生的表達能力,提高自信。3、知識目標:知
2025-06-07 14:58
【摘要】《價格變動的影響》教學設計教師:***★教材分析 《價格變動的影響》是人教版新課程《經(jīng)濟生活》(必修1)教材的第一單元《生活與消費》的第二課《多變的價格》的第二框。本框題內容包括兩目:一是價格變動對人們生活的影響;二是價格變動對生產(chǎn)經(jīng)營的影響。在邏輯上承接了第一框影響價格因素。因此,本框題在《經(jīng)濟生活》中具有不容忽視的重要的地位。教師要考慮如何引導學生利用所學知識對生活
2025-06-26 13:45
【摘要】骨干教師解析課---應彩云小班科學活動《好聽的聲音》南崗一幼呂冰冰郭茹茹各位領導、各位同事: 大家下午好!今天我們骨干教師解析課的內容是應彩云老師執(zhí)教的小班科學活動《好聽的聲音》。一、分析幼兒:(一)動作發(fā)展快小班幼兒處于身體迅速發(fā)展的時期,而動作發(fā)展又是其重要標志。他們身體和手的動作已經(jīng)比較自如,可以掌握各種粗動作和一些精細動作。由于動作發(fā)展的需要,小班孩子特
2025-06-28 23:05
【摘要】第一篇:圓明園的毀滅優(yōu)質課教案 《圓明園的毀滅》教案 民權縣實驗小學李艷梅 教學目標: 1、學會14個生字,正確讀寫“不可估量、損失、侵略、奉命”等詞語。 2、通過閱讀,了解圓明園輝煌的過去...
2024-11-15 02:56
【摘要】優(yōu)質課展評活動的總結 【篇一】優(yōu)質課展評活動的總結 10月28日,我有幸參加了惠安縣小學數(shù)學課堂教學優(yōu)質課的展評活動。在螺城中心小學多媒體教室里,我觀摩、學習了4位青年骨干教師精彩的課堂展...
2024-12-06 04:16
【摘要】20.媽媽的賬單?學習任務:?1.大聲讀課文,讀準生字生詞,難讀的字詞多讀幾遍。?2.再輕聲讀課文,思考:文中出現(xiàn)了幾份賬單?各是誰欠誰的帳?收款報酬索取慈愛羞愧芬尼懷著躡手躡腳如愿以償小心翼翼塞進塞sāi(塞子)(塞進)
2024-11-23 12:41
【摘要】第一篇:《巨人的花園》優(yōu)質課教案 【教材分析】 《巨人的花園》是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此,...
2024-10-24 19:16