語文版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第14課沁園春長沙2-免費閱讀
【正文】 詞分小令（ 58字內(nèi)）、中調(diào)（ 5990）、長調(diào)（ 90字上） ? 詞題與詞的內(nèi)容有關(guān)，“長沙”是題目。 天若有情天亦老， 人間正道是滄桑。 勝似春光， 寥廓江天萬里霜。 惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。 ? 詩如其人 ?一年一度秋風(fēng)勁， 不似春光， 勝似春光。 明月松間照，清泉石上流。 生機勃勃，壯闊明麗 彩有什么不同？為什么會有這樣的不同？ 悲哉，秋之為氣也，草木搖落而為衰！ —— 宋玉 《 悲秋之始 》 秋風(fēng)秋雨愁煞人。 讀下闋，思考探討下列問題： 上闋提出 “ 誰主沉浮 ” 這一問題，下闋回答了嗎？哪些話是回答？ 下闋中的哪個字是領(lǐng)字，一直管到哪里？ “ 曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ ”“ 擊水 ” 一詞有何深意？ 同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。 看 遠眺 遠景 近觀 近景 仰視 高景 俯瞰 低景 景物描寫的視角變化和寫景順序 萬 山紅 遍 ， 層林 盡染 . （萬：寫出了山之多） （遍：寫出了山之廣） （層林 :寫出了林之多） （盡染：寫出了染之透） 煉字 漫 江碧透， 百舸 爭 流。鷹擊 /長空，魚翔 /淺底，萬類 /霜天 /競自由。同時，國共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立，國民革命政府已在廣州正式成立。 ? 隨后，又領(lǐng)導(dǎo)了驅(qū)逐 湖南督軍兼省長 軍閥 張敬堯 的斗爭。湖南湘 潭人。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。 大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 ? 名 稱 最初稱為 “ 曲子詞 ” （ 曲詞、曲子），是配音樂的，后來逐漸跟音樂分離，成為詩的一種，所以又稱 “ 詩余 ” 、 “ 長短句 ” 、 “ 琴趣 ” 、 “ 樂府 ” 。 詞可以分上下兩段，叫做 “ 片 ” 或者 “ 闋 ” 。 代表作 柳永、李清照、秦觀 。 沁園春.長沙 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?1 欣賞詞中的壯美秋景。 ? 1913年 至 1918年在 湖南第一師范 讀書。 長沙 毛 澤 東 寫作背景 ? 這首詞作于 1925年，當(dāng)時革命運動正蓬勃發(fā)展。 第三遍，要在頭腦中讀出片片美景。曾 /記否，到 /中流 /擊水，浪遏 /飛舟？ 沁園春 革命形勢蓬勃發(fā)展， “ 萬山紅遍 ” ，大有燎原之勢。 同學(xué)青春年少 風(fēng)華正茂 崢嶸歲月 記 到中流擊水， 浪遏飛舟？ 我輩破浪銳進 奮然前行 豪邁氣概 主題探討： 《 沁園春 —— 王實甫 《 西廂記 ?長亭送別 》 已覺秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼。 問蒼茫大地，誰主沉浮 ? 冷落凄涼 生氣勃勃 ? 這種不同與氣度、胸襟、心境、性格、身份有關(guān)。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 重陽
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