20xx語(yǔ)文版高二語(yǔ)文選修史記專題三待賈而沽-免費(fèi)閱讀
【正文】 一個(gè)遺憾能被放大到多大呢？它可以成為你生命中的一個(gè)陰影，影響到你的生命質(zhì)量。也許她從沒(méi)有想過(guò)要看心理醫(yī)生，也許她從沒(méi)有想過(guò)應(yīng)該根治這個(gè)傷痛，她能做的就是回避、回避、永遠(yuǎn)回避，在牙痛的時(shí)候從來(lái)不敢去看牙醫(yī)。 承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活中的不足之處，并通過(guò)自己的努力去彌補(bǔ)這種不足，這就是 《 論語(yǔ) 》 告訴我們的對(duì)待生活缺憾的態(tài)度。君子何患乎無(wú)兄弟也？” 子夏自稱自己的名字叫“商”。詩(shī)的首二句是寫(xiě)仰望，寥廓天宇，月色空明，星斗闌干，暗隱時(shí)辰流轉(zhuǎn)；后二句是寫(xiě)俯視，大地靜謐，夜寒料峭，蟲(chóng)聲新透，感知春之信息。對(duì)于環(huán)境來(lái)說(shuō)，贏得了清新怡人，而對(duì)于施工者，他們?cè)谑┕さ倪^(guò)程中，從買(mǎi)原料到工人工資中撈了不少好處。鄧小平有著雙贏的智慧。 2．寫(xiě)作遷移 【 示例 】 雙贏的智慧 牽?；c(diǎn)綴了枯樹(shù)，借助枯樹(shù)，她將花開(kāi)向天空；青松妝扮了突兀頑石，山之頑石卻使青松更加堅(jiān)挺。 例：于亂石間擇 其．一二扣之。可用作定語(yǔ)或小主語(yǔ)，視句意可譯為 “ 我的 ” 或 “ 我 ( 自己 ) ” 。 例：臣從 其．計(jì)，大王亦幸赦臣。 (2)多考 “其 ”字的代詞用法，有人稱代詞，有指示代詞，也考作語(yǔ)氣副詞的用法。 【 考點(diǎn)總結(jié) 】 偏義復(fù)詞 閱讀中要特別注意兩個(gè)意義相近、相對(duì)或相反的語(yǔ)素連用的情況，在根據(jù)正常語(yǔ)言習(xí)慣解不通的情況下，不妨試著用偏義復(fù)詞的知識(shí)來(lái)解決。他回答學(xué)生時(shí)用比喻、反詰，更能體現(xiàn)出一種義無(wú)反顧、不容置疑的力量，用陳述句是表達(dá)不出來(lái)的。而其內(nèi)心，是渴望用政，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。 成語(yǔ)積累 (1) 待賈而沽： ___________________ _____ _______________ (2) 道不同，不相為謀： ___________________ ______ _______ (3) 歲不我與： ___________________ ______ ______________ 7． 名句積累 (1)子曰： “君子疾 __________________。沽，賣 (7)末，無(wú)；之，往；已，止，罷休 (8)混亂。 xī (3)q236。 德 者，本也；財(cái)者，末也。 “只聞風(fēng)竹里，猶有鳳笙音。我可以關(guān)起門(mén)窗，吼上一段蕩氣回腸的笑傲江湖給自己捧場(chǎng)；披一件大氅 ，做一個(gè)蔑視的表情于鏡前孤傲自賞；我還可以隨心所欲烹一鍋美味然后風(fēng)卷殘?jiān)?，放一碟百看不厭的?jīng)典愛(ài)情片喜泣無(wú)常；或許我還會(huì)悄然于窗前窺視外面匆匆過(guò)客與人世滄桑 …… 此時(shí)此刻，我忽略眾人的口味，回避人前的目光，淡忘世俗的傷害，沉醉于自我的意境之中是多么的輕松快意?。? 孤獨(dú)是一種自省。”我喜歡孤獨(dú)，于我而言，孤獨(dú)也是人生的一種美。 孤獨(dú)是一種悠然。不再有“如今憔悴，風(fēng)鬟霧鬢，怕見(jiàn)夜間出去。 民之所好好之，民之所惡惡之，此之謂民之 父母。大學(xué)》 ) 賞讀： 所謂誠(chéng)實(shí)自己的意念，就是說(shuō)不要自己欺騙自己。參與，介入 (2)邊界 (3)憂慮，擔(dān)心 (4)月份周而復(fù)始，即一年 (5)憂慮 (6)賈，商人。 (3)與，等待。這和他的 “用行舍藏 ”看似矛盾，其實(shí)也不矛盾。 串 “近取譬 ”的句子。 D項(xiàng) “出入 ”本指出去和進(jìn)來(lái)，這里偏取 “入 ”的意義，指劉邦 【例題解析】 下列句子中，加點(diǎn)的詞不屬于偏義復(fù)詞的一項(xiàng)是 ( ) A ． 此誠(chéng)危急 存亡． ．之秋也 B ． 晝夜勤 作息． ． C ． 子布、元表諸人各顧 妻子． ． D ． 所以遣將守關(guān)者，備他盜之 出入． ．與非常也 試解： ____ _______ _______ _______ _______ _______ ___ 入關(guān)后嚴(yán)加防守。它們都不能被視為偏義復(fù)詞。 答案 D 點(diǎn)撥 在問(wèn)句中的 “其 ”字，多為語(yǔ)氣副詞，一定要揣摩準(zhǔn)所表語(yǔ)氣，才能準(zhǔn)確判斷 “其 ”的用法，如韓愈 《 師說(shuō) 》 ：“其皆出于此乎？ ”如作反問(wèn)語(yǔ)氣理解，語(yǔ)義與上下文不符， “其 ”只能是表示揣測(cè)語(yǔ)氣。 ( “ 其 ” 作 “ 破璧 ” 的主語(yǔ) ) 。 例：則或咎 其．欲出者。他正直，樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會(huì)。那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了，難道沒(méi)有什么寄托？選菊吧！清新淡雅，與世無(wú)爭(zhēng)，不正像他不 羈的性格嗎？是陶詩(shī)將心寄托于菊，尋回了一方心靈的凈土，也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔，與世無(wú)爭(zhēng)的高姿態(tài)帽子流傳至今。 樹(shù)木青翠，百花盛開(kāi)，優(yōu)美的環(huán)境清新怡人，這是“養(yǎng)眼工程”的功勞。 今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。 心靈之道（ 1） ——于丹 《 論語(yǔ) 》 心得 孔夫子弟子三千，七十二賢人，這么多學(xué)生，也是家家都有不如意的
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