【摘要】草原放牧音樂欣賞：感受草原《草原放牧》——琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》第一部分?琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》作于1972年。樂曲表現(xiàn)的是蒙古族少年—龍梅和玉榮—抗嚴寒、斗風雪，保護集體財產(chǎn)的內(nèi)容。這個故事曾被拍成電影，搬上舞臺，寫迚小學課本，還寫成琵琶協(xié)奏曲。當時龍梅年僅11歲，玉榮才9歲。
2024-12-11 15:48
【摘要】3西湖美請同學們閉上眼睛聽一段音樂，你知道這段音樂是中國什么地方的劇種嗎？如何判斷的？這段音樂是中國戲曲種類之一——越劇。音樂卡片越劇主要流行于浙江、上海、江蘇等地，聲腔清悠、婉麗，優(yōu)美動聽，具有江南靈秀之氣。我們今天要學習一首用越劇曲調(diào)填詞的聲樂作品，請欣賞《
2024-11-17 15:47
【摘要】給你怎樣的感受？鋼琴曲《致春天》創(chuàng)作背景?春天對地處北歐的挪威人民是多么的美好，作曲家熱情地譜寫了鋼琴曲《致春天》抒情小品。?挪威地理位置：北歐國家,位于斯堪的納維亞半島西部，東不瑞典接壤，西鄰大西洋。氣候特點：極地冰原氣候氣候全年嚴寒，年平均溫度都在7℃。
【摘要】小提琴曲《牧歌》陪你一起看草原馬頭琴摔跤賽馬靜射騎射蒙古族民歌的兩種旋律形態(tài)：長調(diào)和短調(diào)?長調(diào)特點：?節(jié)奏自由、舒緩，旋律悠長，有獨特的裝飾音。
2024-12-11 15:47
【摘要】花城版第六冊第一課聆聽《春》第一樂章小提琴協(xié)奏曲：《四季·春》第一樂章作曲家：（意大利）維瓦爾第跟著音樂唱一唱＞＞fp跟著音樂劃一劃lalu第一插部第二插部第三插部
2024-11-17 00:29
【摘要】2/4XXXXXXmiaomiaomiaomiaomiaomiaoXXXXXXXXXXX0XXXXX0采呀采蘑
2024-11-17 13:44
【摘要】采貝歌古時充當錢的貝殼下課！
2024-11-18 06:49
【摘要】苗嶺的早晨苗族風光苗族服飾苗族蠟染蠟染苗嶺的早晨欣賞：《苗嶺的早晨》思考：1、完整聽賞樂曲一遍。先自己體會樂曲的意境。2、你能試著為樂曲分一分段嗎?當你覺得是一段的時候,你就舉手示意一下。3、樂曲是用什么樂器演奏的？思考：這是什么樂器？蘆笙
2024-12-05 02:05
【摘要】發(fā)聲練習●12345｜54321‖miyamiya●503010｜503010‖mimi
2024-12-11 04:02
【摘要】嘀哩嘀哩教材分析《嘀哩嘀哩》是本單元的一首欣賞歌曲。它的第一樂段節(jié)奏平穩(wěn)，旋律近似于兒童的語言音調(diào)，十分親切具有口語化的特點，好像一群孩子在老師的帶領(lǐng)下，來到田野上，正你一言我一語地說著春天的景象；第二樂段前兩句出現(xiàn)了十六分音符的節(jié)奏，旋律的音程呈跳進式。《嘀哩嘀哩》是一首歡快活潑，富有朝氣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫了一幅寬廣明媚
【摘要】打花巴掌打花巴掌打花巴掌?《打花巴掌》是一首說唱風格的北京兒歌，?打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲，兩人一組，邊拍手邊按節(jié)奏數(shù)著花名字，?提著籃子去采花，?茉莉花呀海棠花，江西臘那個野菊花?采朵玫瑰花呀?采朵牡丹花牡丹花
2024-12-04 22:47
【摘要】同學們，我們班有沒有誰的老家在山東，或者你對山東有什么了解呢？《沂蒙山小調(diào)》王惠然（1）這首樂曲的曲調(diào)熟悉嗎？它源于哪一首民歌？（2）樂曲曲調(diào)給你怎樣的感受？柳琴琵琶聽一聽樂曲引子的部分。想象引子描繪了什么什么情景，為什么？快速琶音使人聯(lián)想到冰雪融化、溪水潺潺、春暖花開
【摘要】普羅科菲耶夫[蘇]?簡介?這是前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫為兒童寫的一部交響童話，完成于1936年春，同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂會上首次演出。該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。該曲雖以兒童為對象，但同時也使成人們產(chǎn)生很大興趣。由作者本人所構(gòu)思的情節(jié)和撰寫的朗誦詞，具有生動活潑而又深刻的教育意義。?故事
2024-11-17 13:53
【摘要】拉丁美洲音樂舞蹈這是南美洲著名的文明古國，是古瑪雅（Maya)文化和阿茲臺克(Aztec)文化發(fā)源地之一，現(xiàn)在你看到的就是該國著名的古阿茲臺克金字塔。它的首都與國家同名，被稱為“壁畫之都”你能說出該國家的名字嗎？月亮金字塔太陽金字塔“松”這是墨西哥獨具民族個性的音樂舞蹈體裁形式“松”
2024-11-17 09:15
【摘要】——豫劇《花木蘭》選段誰說女子不如男1、能有韻味地跟唱豫劇《花木蘭》選段《誰說女子不如男》，并輔以簡單的身段動作。2、知道豫劇是河南的地方戲曲，認識豫劇大師常香玉。3、感受豫劇魅力，積極地參加課堂實踐活動。能有韻味地邊表演邊唱《誰說女子不如男》片段。教學目標教學重點
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