【摘要】采菱水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖里的水菱甜又爽。啊劃呀劃，啊劃呀劃。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)呀。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)。水鄉(xiāng)的孩子愛水鄉(xiāng)，從小就生長在南湖旁。山中的清泉香噴噴，湖里
2024-12-07 12:44
【摘要】我們的田野我們的田野?1、我們的田野，美麗的田野。?碧綠的河水，流過無邊的稻田。?無邊的稻田，好像起伏的海面。?2、平靜的湖中，開滿了荷花。?金色的鯉魚，長得多么的肥大。?湖邊的蘆葦中，藏著成群的野鴨。?3、風吹著森林，雷一樣的
2024-11-17 00:41
【摘要】家鄉(xiāng)—楊柳青楊柳青年畫?天津民間藝術珍品。也是我國著名的民間木版年畫之一。因產生于17世紀初葉的天津西郊楊柳青鎮(zhèn)而得名。光緒年間，這里年畫進入極盛時期，“戶戶全善丹青”。清末以后逐漸衰落，1949年后獲得新生。它綜合了中國古代繪畫、傳統(tǒng)本刻版畫、工藝美術、戲劇舞臺的表現(xiàn)形式，早期作品多為仕女畫和娃娃畫，清乾隆、嘉慶年間，技法上有了創(chuàng)新。出現(xiàn)了多人物
2024-12-11 15:46
【摘要】第一課時大豐市第三小學李愛華蘇少版音樂教材四年級下冊第八單元《地球媽媽》蘇少版音樂教材四年級下冊第八單元《地球媽媽》教材分析：《熱愛地球媽媽》是一首優(yōu)美的少兒合唱歌曲，4/4拍，F(xiàn)大調。全曲為單二部曲式，兩個樂段均由兩個4小節(jié)的樂句構成，前兩個樂句是敘事性的，含有抒情、憂傷的情緒。后兩個樂句音區(qū)提高，節(jié)奏變得活躍，并加入了
【摘要】小朋友們：學跳藏族舞日喀則：是西藏的第二大城市，位于青藏高原西南部。ka我的家在|哪里|就在日喀|則呀|1123︱55︱11
2024-12-11 15:47
【摘要】學校：鄭崗小學授課老師：梁修敏羊肉串新疆服飾新疆舞蹈也稱達甫，維吾爾族打擊樂器，以木作圓框，一面蒙羊皮制成，框內四周有許多小鐵環(huán)。
2024-11-17 00:28
【摘要】鼓手我是小X–︱XX︱咚咚咚X–︱X–︱咚咚Xxxx︱xxxx︱咚咚
【摘要】如今家鄉(xiāng)山連山如今家鄉(xiāng)山連山XXXXIXXX0I聽一聽?歌曲是用什么情緒演唱的呢？歡快地悲傷地小組合作進行歌曲的創(chuàng)編1、白廊家鄉(xiāng)有山有水，還有“家家谷垛堆得高
2024-12-12 16:42
【摘要】國粹京劇生旦凈丑忠臣奸臣——花臉或大花臉文丑武丑——小花臉1生2旦3凈4丑錄音中都報了哪些燈名？12345678910一團和氣燈和合二圣燈三陽開泰燈四季平安燈五子奪魁燈六國封相燈
2024-12-13 15:54
【摘要】音樂——設計人：毛曉月千條線，萬條線，落在水里看不見你們見過下雨的情景嗎？哪一幅圖片的雨下的大，哪一幅的雨下的小，為什么?下雨的聲音是怎樣的？想一想：下大雨時聲音是怎樣的？下小雨時聲音是怎樣的？下大雨的聲音是怎樣的，請小朋友模仿一下。下小雨的聲音是怎樣的，請小朋友模
2024-11-17 09:16
【摘要】返回主頁關閉第五單元5美麗的童話，在樂曲中描繪；神奇的故事，隨歌聲騰飛。我們和小動物手拉手，走進音樂故事會。龜兔賽跑小黑豬大鹿小小音樂?。捍舐故氛鏄s曲活動（管弦樂）返回主頁
2024-11-17 13:53
【摘要】你是這樣的人有一首詩叫《周總理,你在哪里》同學們,學過嗎？今天,我們就來學習一首歌頌周總理的歌曲《你是這樣的人》歌曲分析：這首歌曲是大型電視藝術片《百年恩來》的主題歌。歌曲
2024-11-18 22:21
【摘要】七彩管弦（二）第二課時《野蜂飛舞》教學目標：1、感受音樂緊張活潑的情緒特點2、能夠用簡單的動作和表情來表達對音樂的理解3、可以積極主動地參與音樂欣賞活動教學準備：《野蜂飛舞》音樂和相關視頻教學過程：一、活動導入今天老師帶來一首樂曲，這首樂曲里面藏著一種小昆蟲。小朋友們等一下聽的時候思考一下這兩個問題
2024-11-19 13:41
【摘要】音(視)頻樂曲簡介作者活動與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年，用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”（演奏打擊樂的班社，亦稱打家伙）演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲，但結構短小，沒有情節(jié)性構思。樂曲取材于西安鼓樂《五調坐樂全套·中呂粉蝶兒》的開場鑼
2024-12-11 04:01
【摘要】誰能說說美麗的田園都有什么景色呢？綠草地樹林小溪安靜的湖泊山峰咱們一起聆聽一下這美麗動聽的歌曲認真聽認真想通過學習歌曲，我們感受到了田野的美麗景色，也讓小朋友和老師一起仿佛置身于大自然之中，老師希望通過這首歌讓同學們更加愛護我們美麗的大自然。再見！
2024-11-19 06:20
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