【摘要】平行四邊形的認識蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行四邊形，同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握平行四邊形的概念，能夠判斷哪些圖形是平行四邊形，能夠解決相關(guān)的實際問題。１３
2024-12-04 17:05
【摘要】認識平行四邊形互相垂直的線哪兩條直線是互相垂直呢？直角記號這是直角記號：這些角都是直角哪幾個角是直角哪幾個角是直角，用三角板檢查看看：兩直線互相垂直兩直線相交成直角兩直線互相垂直乙乙甲甲乙線垂直於甲線甲線垂直於乙線延長的兩直線互相垂直兩直線相交成直角
2024-11-29 12:52
【摘要】12/18/2020冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊12/18/2020本節(jié)課我們主要來認識平行四邊形，同學(xué)們要結(jié)合生活實例理解并掌握平行四邊形的概念，知道平行四邊形具有穩(wěn)定性，能夠解決與平行四邊形相關(guān)的實際問題。12/18/202012/18/2020這些圖形也是四條邊圍成的圖形。我們把這樣的圖形叫做平行四邊形。竹籃
2024-11-11 03:00
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)四年級下冊第二單元三角形的分類鄭州市金水區(qū)四月天小學(xué)執(zhí)教：王凱飛學(xué)習(xí)目標：1、能按三角形角的不同對三角形進行分類，掌握各類三角形的特征；3、培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括、判斷、推理能力以及空間觀念。形狀似座山，穩(wěn)定性能
2024-11-17 13:47
【摘要】四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課同學(xué)們要通過分類活動，認識直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形、等腰三角形和等邊三角形。知道每一類三角形的特點，能夠解決相關(guān)的實際問題。特點圖形有一個角是直角有一個角是鈍角三個角都是銳角一、按角的特點分：有一個角是直角的三角形，叫做直角三角形。有一個角是鈍角的三角形，是鈍角三
【摘要】你還記得它們的名字嗎？銳角直角鈍角小于90°等于90°大于90°而小于180°形狀似座山，穩(wěn)定性能堅。三竿首尾連，學(xué)問不簡單。（打一幾何圖形）本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要知道按照邊和角來分，分別把三角形分為哪幾類，它們各自有什么特點？要熟記那些特
2024-11-14 23:16
【摘要】四邊形總復(fù)習(xí)項目四邊形對邊角對角線對稱性平行四邊形矩形菱形正方形等腰梯形平行且相等平行且相等平行且四邊相等平行且四邊相等兩底平行兩腰相等對角相等鄰角互補四個角都是直角同一底上的角相等對角相等
2024-11-06 13:06
【摘要】說出下面圖形的名稱售票員需要準備幾種車票？世界之窗南頭檢查站寶安汽車站西鄉(xiāng)福永汽車站4321數(shù)圖形中的學(xué)問北師大版四年級數(shù)學(xué)數(shù)一數(shù)：這個圖形中共有多少個角？你是怎么數(shù)的？123456654321請跟我
2024-11-29 22:17
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊三角形的分類本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類，同學(xué)們要理解并掌握三角形可以分為哪幾類，每一類三角形各有什么特征，可以解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)123456⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽分類三角形銳角三角形直角三角形
2024-11-17 00:33
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊—不進位、不退位的小數(shù)加減法文具分類價格文具分類價格筆記本/本圓珠筆/支書包/個橡皮擦/個買一支圓珠筆和一本筆記本共需多少元？＋＝1.2＋.26.83(元）答：買一支圓珠筆和一本筆記本共需。小
2024-11-29 04:07
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)觀察物體，通過觀察禮物的實際例子同學(xué)們要初步認識主視圖、俯視圖和左視圖的概念，能夠畫一些簡單物體的這三種視圖。從后往前看從前往后看體驗活動1大象又軟又長，像管子。有寬又大，像面墻。又細又長，像繩子。體驗活動2體驗活動3站在哪拍的？同一個物體從不
2024-11-29 04:08
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊奧運獎牌榜排名國家/地區(qū)金牌銀牌銅牌總數(shù)001美國353929103002中國32171463003俄羅斯272738922021年8月14日至30日（北京時間），第28屆奧林匹克運動會在希臘首都雅典舉行。中國體育代表團在這次奧運會上共獲得
2024-11-29 21:23
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來欣賞美麗的圖案，同學(xué)們在欣賞的同時要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的，能夠自己繪制漂亮的圖案。這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？這些圖案是怎么得到的？第一步：制作基本圖形。第二步：將基本圖形通過
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊你先來!你先來!情境導(dǎo)入你能替他們想個辦法，決定誰先走嗎？大于3點，小明先行，小于3點，小華先行。如果大于3點，則小明先走，如果小于3點，則小華先走。大于3點，小明先行，小于3點，小華先行。你認為笑笑的方法公平嗎？實驗要求：（1）組長負責(zé)記錄，組員輪流擲
2024-11-14 23:17
【摘要】3方程學(xué)習(xí)目標?結(jié)合具體情境，理解方程的含義，會用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。在豐富的問題情境中，感受到生活中存在著大量的等量關(guān)系，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。故事導(dǎo)入誰能說一下曹沖稱象的故事？故事導(dǎo)入這個故事利用怎樣的原理呢？探索新知10g2g10克＝櫻桃的質(zhì)量＋2g每盒種子
2024-11-17 00:07
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