【摘要】活動(dòng)1:如果你是下列企業(yè)的決策者,你會(huì)把工廠布局在什么地方,為什么?A、荔枝罐頭廠B、啤酒廠C、制糖廠D、家具廠運(yùn)輸在很大程度上決定著工廠的生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益連接土地僅次于運(yùn)輸因素的工業(yè)區(qū)位因素集聚1、靠近其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)2、相關(guān)產(chǎn)業(yè)集聚連接共享基
2025-01-06 16:19
【摘要】上可九天攬?jiān)?,下可五洋捉鱉?!端{(diào)歌頭重上井岡山》1965地球望遠(yuǎn)鏡計(jì)劃1960~1962俄羅斯超深鉆探趕在美國之前到達(dá)地殼與地幔間的莫霍面約第四節(jié)地球圈層結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)
2024-11-18 14:19
【摘要】川江宜賓城陵磯枝城洞庭湖鄱陽湖南京揚(yáng)州鎮(zhèn)江沱沱河通天河金沙江荊江玉樹揚(yáng)子江長江武漢帶你去旅游:長江不同河段的河流地貌虎跳峽萬里長江險(xiǎn)在荊江長江三角洲長江三峽宜昌湖口上游
2024-11-17 05:01
【摘要】第一章行星地球第一節(jié)宇宙中的地球課標(biāo)要求?運(yùn)用資料說明:地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星?描述地球所處的宇宙環(huán)境【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能?1.了解天體和天體系統(tǒng)的概念?2.了解宇宙的主要組成物質(zhì)、天體及其類型?3.了解宇宙中一些天體的特征和區(qū)別,初步認(rèn)識各類天體
【摘要】第2課時(shí)斷塊山、火山及山地對交通運(yùn)輸?shù)挠绊憣W(xué)習(xí)目標(biāo)、火山的成因及代表山系。響。一、斷塊山、火山1.當(dāng)?shù)貧み\(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的強(qiáng)大壓力和張力超過了巖石的承受能力時(shí),巖體就會(huì)①________,之后,如果兩側(cè)的巖體沿②__________發(fā)生明顯的位移,就形成了③________。如果斷層的位移以垂直方向?yàn)橹鳎瑒t其中相對下降的巖體
2024-12-03 09:01
【摘要】-*-第二節(jié)不同等級城市的服務(wù)功能XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解不同等級城市的劃分依據(jù),理解不同等級城市服務(wù)功能的差異。2.理解不同等級城市服務(wù)功能的嵌套理論,了解不同等級城市空間分布特點(diǎn)。
2024-11-17 11:32
【摘要】同步訓(xùn)練A卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共78分) 1.(2分)(2019高二上·浙江期末)若斷層線兩側(cè)的巖石在垂直方向上...
2025-04-05 04:03
【摘要】-*-第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測ZHONGNANTANJIU重難探究首頁學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解走可持續(xù)發(fā)展之路是我國的必然選擇。2.舉例說明協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)D
2024-11-17 04:55
【摘要】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第二節(jié)工業(yè)地域的形成和工業(yè)區(qū)題號123456答案一、選擇題1.讀我國不同產(chǎn)業(yè)地理集中程度及其變化趨勢統(tǒng)計(jì)圖,完成(1)~(2)題。(1)80年代以來,分布從較為分散轉(zhuǎn)變?yōu)轱@著集中的產(chǎn)業(yè)是()A.食品加工B.電子與通訊設(shè)備C.服裝制
2024-12-03 09:04
【摘要】第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)工業(yè)的區(qū)位選擇【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、結(jié)合實(shí)例理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素。2、聯(lián)系實(shí)際理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化,對工業(yè)區(qū)位選擇的影響。過程與方法1、利用圖表,分析影響工業(yè)區(qū)位的因素,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用基礎(chǔ)知識及讀圖分析能力。2、了解本地工業(yè)發(fā)展情況,培養(yǎng)學(xué)生的調(diào)
【摘要】第二節(jié)區(qū)域工業(yè)化與城市化——以我國珠江三角洲地區(qū)為例課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.了解區(qū)域工業(yè)化和城市化的關(guān)系,以及它們對區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用。2.分析導(dǎo)致珠江三角洲工業(yè)化和城市化快速推進(jìn)的諸多因素,并通過比較,認(rèn)識到對外開放政策是其中的關(guān)鍵因素。3.比較珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化進(jìn)程的兩個(gè)主要階段,歸納出不同時(shí)期的主要發(fā)展特點(diǎn),
2024-12-09 09:31
【摘要】第二節(jié)城鄉(xiāng)商業(yè)與生活環(huán)境各種零售商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)類型多,分布廣,遍布城鄉(xiāng),與人們?nèi)粘5囊?、食、住、行、用都有密切關(guān)系。它們的布局是否合理,對擴(kuò)大商品流通,保障人們物質(zhì)文化需求意義重大。?商業(yè)包括:批發(fā)商業(yè)和零售商業(yè)城市商業(yè)及其布局?城市商業(yè)可以分為:–社區(qū)商業(yè)服務(wù)點(diǎn)–區(qū)域商業(yè)
2024-11-18 14:16
【摘要】“不要讓我們的眼淚成為最后一滴水!”21世紀(jì)公益廣告詞:第三節(jié)水資源的合理利用第三章地球上的水學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解水資源的類型和分布狀況。2、了解水資源與人類社會(huì)的關(guān)系。3、從開源與節(jié)流兩個(gè)方面說明怎樣合理利用水資源。請同學(xué)們帶著下面問題閱讀教材P61-63頁。1、水資源的概念,人類比較容易利用的淡水
【摘要】1高中地理《工業(yè)地域的形成和發(fā)展》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析(一)教材地位及特點(diǎn)本節(jié)工業(yè)地域的形成是對前一節(jié)工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇內(nèi)容的深化,同時(shí)也為第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)和新工業(yè)區(qū)的學(xué)習(xí)做鋪墊,在教材上起到承上啟下的作用。(二)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)了解工業(yè)聯(lián)系的形成和原因,初步學(xué)會(huì)分析工業(yè)集聚和分散的利與弊。
2024-11-26 18:47
【摘要】第二節(jié):山岳的形成課前自覺學(xué)習(xí)自主地帶用學(xué)過的原理,自主探究下列問題:【展示1】世界最高峰——珠穆朗瑪峰是怎么形成的?【展示2】為什么喜馬拉雅山上有古代海洋生物的化石?
2025-06-07 23:14