【摘要】贈(zèng)汪倫李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。以歌相送古詩兩首——送別詩黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西解詩題:黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白(公元701—762年),字太白,盛唐最杰出的詩人,也是我國文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的
2025-11-10 14:47
【摘要】風(fēng)起云涌,潮漲潮落,奇花異木,高山深谷……大自然像一位魔術(shù)師,它的杰作,常常令人驚嘆與震撼。八月十八潮,壯觀天下無。蘇軾自學(xué)要求:A、讀通讀順課文,劃出重點(diǎn)詞語。B、借助字典或聯(lián)系上下文理解詞語的意思。C、邊讀邊想,觀潮后錢塘江大潮給你留下怎樣的感受。
2025-12-03 18:26
【摘要】在對(duì)某個(gè)事物說“是”以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止?!ú紶栿暗淖≌熬幼≡诓莸厣系捏?,差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于它的
2025-11-09 02:52
【摘要】呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)潛入洞察依賴回顧程度寄托船舶幻想聯(lián)系物質(zhì)改善原子核千里眼順風(fēng)耳騰云駕霧農(nóng)耕社會(huì)哲學(xué)家王公貴族程控電話呼風(fēng)喚雨歸根到底出乎意料
2025-11-10 18:05
【摘要】頤和園宮殿堤岸痕跡朱紅蔥郁清爽佛香閣輝煌欄桿紅漆
2025-12-04 10:07
【摘要】母雞細(xì)聲細(xì)氣顫顫巍巍如怨如訴吵得受不了咕咕地警告咕咕地緊叫它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛(chú)。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。
【摘要】火燒云1把字音讀正確,把課文讀通順。2用課文中的一句話說說什么是火燒云?天空的云從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火。紅晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成了紅的了,紅公雞變成金的了,黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著,笑盈盈地看著他的兩頭小白
【摘要】蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋著名文學(xué)家、書畫家,是“唐宋八大家”之一,與其父蘇洵、其弟蘇轍被合稱為“三蘇”。蘇軾游覽廬山,瑰麗的山水觸發(fā)詩興,寫下了五首廬山記游詩?!额}西林壁》是最后一首。題西林壁書寫西林寺題西林壁宋蘇軾橫看成嶺
【摘要】同學(xué)們看過《三國演義》這本書或電視劇嗎?誰能向大家介紹一下劉備和諸葛亮?看來大家都知道諸葛亮的雄才大略。他是劉備的得力軍師。那么,劉備是怎樣尋得這樣一位賢人,諸葛亮為什么會(huì)這樣忠于劉備呢?今天我們來學(xué)習(xí)一篇新課文,講述的正是歷史上有名的“三顧茅廬”的故事。茅諸葛統(tǒng)岡茅屋諸位諸葛
2025-11-08 03:22
【摘要】欣賞圖片學(xué)習(xí)課文課堂練習(xí)滾濁磁整吞滾動(dòng)污濁磁場(chǎng)整體吞沒ɡǔnzhuócízhěnɡtūn我會(huì)認(rèn)積篙嘗憑積蓄竹篙嘗試憑證jīɡāochánɡpínɡ我會(huì)認(rèn)萬馬奔騰羊
2025-12-02 11:38
【摘要】看了圖片,說說天鵝給你留下了什么印象?今天我們就來了解一位老人講述天鵝的故事。杰潮獲騰塌杰出潮濕收獲騰飛塌陷jiécháohuòténɡtā認(rèn)一認(rèn)緣續(xù)擴(kuò)號(hào)昂緣故續(xù)集擴(kuò)大號(hào)碼
【摘要】同學(xué)們,我們祖國山河秀麗,今天,老師帶大家去一個(gè)有“天下第一水”之稱的景點(diǎn)游玩,大家知道是哪里嗎?洞庭湖是我國第二大淡水湖,號(hào)稱“八百里洞庭湖”。它最大的特點(diǎn)是湖外有湖,湖中有山,漁帆點(diǎn)點(diǎn),蘆葉青青,水天一色,鷗鷺翔飛,春秋四時(shí)之景不同,一日之中變化萬千。劉禹錫,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字夢(mèng)
2025-12-04 01:22
【摘要】說勤奮教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。19個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。,說出段落大意。,教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生通過語言文字的訓(xùn)練,深入感悟文章的內(nèi)涵。教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)教學(xué)過程
2025-11-26 10:26
【摘要】16、說勤奮程橋中心小學(xué)王燕教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)生字新詞;2、正確流利地朗讀課文;3、初步感知課文,理清脈絡(luò),讀懂第一自然段。教學(xué)重難點(diǎn):掌握生字詞;學(xué)習(xí)第一
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,理解用生字組成的詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、懂得勤奮是通往理想境界的橋梁,教育學(xué)生從小勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了對(duì)人民、對(duì)社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):了解課文的中心論點(diǎn)理解課文是如何用事實(shí)來說明“勤奮是通往理想境界的橋梁”的教法:?jiǎn)l(fā)式情境