【摘要】有這樣一位母親,23歲就守了寡。她沒有讀過書,卻千方百計地送兒子讀書。兒子留學(xué)美國,她獨立撐持門戶,一切親戚慶吊往來,人情南北,負擔(dān)委實不輕,乃至靠抵當(dāng)首飾過年。恰巧這時,族中有個人因家庭敗落,愿將《圖書集成》一部大書減價出售。母親知道兒子想得到這部書,便借錢買下了。這位寧肯自己遭受困窘,卻處處為兒子設(shè)想的
2024-11-17 02:15
【摘要】父母的心日本川端康成學(xué)習(xí)目標一、整體感知課文,揣摩人物心理。二、理解文章在情節(jié)安排上“一波三折,跌宕起伏”的特點;三、感受小說“濃濃的愛心,淡淡的哀怨”的風(fēng)格特征。自學(xué)指導(dǎo)一:(1)了解作者,積累字詞。(2)通讀全
2024-11-17 20:33
【摘要】馬說韓愈伯樂相馬的故事相傳伯樂是春秋時代人,姓孫名陽。據(jù)說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。在羊腸小道上,馬蹄用力掙扎,膝蓋跪屈;尾巴下垂著,皮膚也受了傷;渾身冒汗,汗水淋漓,在山坡上艱難吃力地爬行還是拉不上去,伯樂遇見了,就下了自己的車,挽住千里馬而對它淌眼淚,并脫下自己的
2024-11-18 19:30
【摘要】合理安排文章的結(jié)構(gòu)寫作初中語文八上學(xué)習(xí)目標:1、自學(xué)知識短文,能說出文章結(jié)構(gòu)的組成部分及合理安排文章結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵。2、通過學(xué)習(xí),了解常見的幾種文章結(jié)構(gòu)方式。3、能根據(jù)不同要求,運用多種結(jié)構(gòu)方式,編寫習(xí)作提綱。初中
2024-11-19 04:44
【摘要】第一單元四《長征》節(jié)選學(xué)習(xí)目標。,理解作品的主題思想。(重點)義精神。(重點)本文選自電視文學(xué)劇本《長征》,文章選取了四個場景:泥濘的草地、草地水塘旁邊、泥濘的草地、草地之夜,利用時空畫面的轉(zhuǎn)換與人物的對話推進作品情節(jié)的發(fā)展。王朝柱,中國當(dāng)代作家。著有《開國
2024-11-17 02:44
【摘要】一本《文化苦旅》,一個世界名人,世人驚羨?!嗲镉甑奈幕M入到人們的視野之中。人們在欣賞閑適智慧的梁實秋,幽默風(fēng)趣的林語堂,平和閑淡的周作人,隨意自在的張愛玲等大家的作品的同時,企盼出現(xiàn)新的散文大家,余秋雨的《文化苦旅》橫空出世,奪去了眾人的眼光。有人說他的散文刷新了一個徹底平庸和徹
2024-11-17 02:45
【摘要】第五單元二十一幽徑悲劇學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)課文描寫、議論和抒情相結(jié)合的表達方式。、通俗而又雅致的語言,體會層層鋪墊的寫法及作用。(重點)、善、美的決心。(難點)“幽徑”點出悲劇的主體,“悲劇”點出文章的核心內(nèi)容,它不僅僅是這條幽徑上的一株古藤蘿的悲劇,而且是燕國的悲劇,也是一個時代的悲劇。
2024-11-17 10:15
【摘要】安徽亳州木蘭像河南虞城花木蘭祠木蘭詩選自編者又名時民歌與與《孔雀東南飛》并稱為中國民間敘事詩“雙璧”。《樂府詩集》郭茂倩《木蘭辭》南北朝北朝請讀準字音噢——唧唧機杼軍帖
【摘要】二十七活板SJ·八年級語文上冊、虛詞。,運用準確的語言說明事物的特色。明的卓越貢獻,培養(yǎng)愛國主義精神。學(xué)習(xí)目標雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝,并在唐朝中后期普遍使用。宋仁宗時畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。活字印刷術(shù)的發(fā)明是印刷史上一次偉大的技術(shù)革命?;钭钟∷⑿g(shù)新課導(dǎo)入
【摘要】預(yù)習(xí)檢測蹊蹺山坳嫣紅劈頭潛艇廠甸棗核殷切瑪瑙國籍qīqiaoàoyānpīqiándiànhéyīnnǎojí五棗核SJ·八年級語文上冊
【摘要】新課導(dǎo)入《長征頌歌》點擊圖片播放音樂四《長征》節(jié)選。,探究基本的情節(jié)結(jié)構(gòu)。。學(xué)習(xí)目標走近作者王朝柱1941年出生于河北吳橋人。1966年畢業(yè)于中央音樂學(xué)院作曲系,中國內(nèi)地編劇。1972年調(diào)總政文工團工作,歷任總政歌舞團、總政歌劇團作曲,總政話劇團編劇。1964
2024-11-17 10:13
【摘要】十五陽關(guān)雪余秋雨,理清文章思路。,歸納踏訪途中所見之景的特點。寫的寫法和特色。。學(xué)習(xí)目標《渭城曲》王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。走近作者余秋雨余秋雨,1946年生,浙江余姚人。在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)后
【摘要】長征(節(jié)選)王朝柱?[教學(xué)目標]?1、理解文中含義深刻的語句,探究特殊情節(jié)的處理意圖及其效果。2、引導(dǎo)學(xué)生了解紅軍過草地的險惡環(huán)境,感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界。?3、電視文學(xué)劇本的一般特點。?[重點難點]?1、重點:部分含義深刻的語句。?2、難點:了解影視藝術(shù)的一般特點。《長征》
【摘要】二十八奇妙的克隆一二三四一、字音字形匍匐..()繁衍.()胚.胎()囊.()蟾蜍..()兩棲.()瀕.臨()分泌.()細胞核.()
2025-06-19 03:07
【摘要】22古文二則越王勾踐圖生于憂患,死于安樂講授新課相關(guān)簡介檢查預(yù)習(xí)★孟子,名軻,字子輿,春秋時期儒家學(xué)派的代表人物。后人將他和孔子并稱為孔孟,被稱為“亞圣”,。孟子主張行“仁政”,
2024-11-17 02:40