【摘要】中心小學(xué)黃彩橋冬不拉琴3.這里面有一個(gè)怎樣的故事呢？1.“冬不拉”指的是什么？2.這種樂器為什么叫冬不拉呢？讀一讀?sàchóujiǎojùn?哈薩克一籌莫
2024-12-11 12:49
【摘要】里根教學(xué)目標(biāo)1．把握課文內(nèi)容，體會作者的思想感情；2．朗讀精彩語句，并理解其深刻含義；3．理解人類在科學(xué)探索上愈挫愈奮，不屈不撓的偉大精神。在科學(xué)探索的漫漫長路上，人類每前進(jìn)一小步，都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女作為代價(jià)?？墒?，人類并不因此停步不前，
2025-11-08 19:32
【摘要】2大衛(wèi)教材簡析：這篇課文是根據(jù)美國作家亨里德*房龍《圣經(jīng)的故事》改寫的。課文講的是在三千年前的以色列，有一名叫大衛(wèi)的牧羊少年不僅聰明機(jī)智，而且正直勇敢。在非利士人入侵以色列的緊急關(guān)頭，大衛(wèi)拿彈弓和卵石殺死了非利士巨人歌利亞，幫助以色列人取得了戰(zhàn)爭的勝利，大衛(wèi)成拯救民族的英雄。幾年以后，他當(dāng)上了以色列的國王。選編課文的目的：使學(xué)生了解圣經(jīng)故事中這一著名
2025-11-09 19:34
【摘要】——《山海經(jīng)》女媧補(bǔ)天精衛(wèi)填海嫦娥奔月后羿射日夸父：我國古代神話中一個(gè)善于奔跑的巨人。太陽追日學(xué)習(xí)目標(biāo)?有感情地朗讀并熟讀課文。?理解積累掌握重點(diǎn)文言詞匯及句子的意義，能通過想象，擴(kuò)展文章省略的細(xì)節(jié)和場
2025-11-08 00:37
【摘要】交往1交往2演奏勞動分工回應(yīng)拓展升華草蟲的村落學(xué)習(xí)目標(biāo)1鞏固預(yù)習(xí)的生字，詞語，要求讀準(zhǔn)字音，根據(jù)上下文了解詞義。靜謐追隨小巷俏麗烘烤音韻
2025-11-08 00:38
【摘要】范仲淹簡介生于太宗端拱二年(989年)。卒于皇佑四年(1052年）字希文，是北宋著名的政治家和統(tǒng)帥，也是—位卓越的文學(xué)家和教育家。他領(lǐng)導(dǎo)的慶歷革新運(yùn)動，成為后來王安石熙豐變法的前奏；他對某些軍事制度和戰(zhàn)略措施的改善，使西線邊防穩(wěn)固了相當(dāng)長時(shí)期；經(jīng)他薦拔的一大批學(xué)者，為宋代學(xué)術(shù)鼎盛奠定了基礎(chǔ)；他倡導(dǎo)的先憂后樂思想和仁人志
【摘要】第9課雨后語文S版二年級下冊雨后荷花新課導(dǎo)入雨后竹葉雨后彩虹媽媽，下雨了。當(dāng)然可以。讓我們出去玩會兒好么？下雨了，伙伴們快出來玩了！空氣真好！小朋友們都在干嘛呢？雨后的我們好開心啊！雨后總會給人們帶來很多快樂，無論是雨后清新的空氣
2024-12-12 16:47
【摘要】A語文S版四年級語文下冊第七單元AA用自己喜歡的方式讀課文?要求：?1、把生字的字音讀準(zhǔn)2、遇到不理解的字詞聯(lián)系上下文想一想3、想一想課文是從哪幾方面介紹鯨的？A學(xué)習(xí)生字jīnɡzhīlǜpàntāichǎng鯨肢濾
2024-12-12 16:45
【摘要】第27課麋鹿語文S版四年級下冊小朋友們，你聽說過“四不像”嗎？你知道“四不像”指的是哪種動物嗎？麋鹿新課導(dǎo)入在江蘇大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)，我們會看到一種長相奇特的動物：它的面似馬非馬，蹄似牛非牛，尾似驢非驢，角似鹿非鹿。你可知道，這樣一種外貌奇特的珍稀保護(hù)動物有著非常傳奇的經(jīng)歷。今天
2024-12-11 04:15
【摘要】語文S版五年級語文下冊第五單元（1849～）晚清北洋海軍愛國將領(lǐng)。字正卿，廣東番禺人。少年時(shí)目睹西方列強(qiáng)軍艦在中國海區(qū)橫行，立志獻(xiàn)身保衛(wèi)海疆。1867年(清同治六年)，考入福建船政局后學(xué)堂學(xué)習(xí)艦船駕駛。1871年，登“建威”練習(xí)艦練習(xí)航海，遠(yuǎn)至渤海灣和南洋新加坡、檳榔嶼各口岸。后歷任“海東云”、“振威”和“飛霆”等艦船管帶。
2024-12-12 16:46
【摘要】長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒。送別先聽一首歌曲古時(shí)候由于交通不便，通信極不發(fā)達(dá)，親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見，所以古人特別看重離別。離別之際，人們往往設(shè)酒餞別，折柳相送，有時(shí)還要吟詩話別，送別詩由此
【摘要】語文百花園五1、音樂會上，用編鐘演奏了優(yōu)美動聽的樂曲。音樂家（成分殘缺）2、指南針、火藥、造紙和印刷術(shù)一樣，都是我國古代勞動人民的偉大發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)發(fā)明（用詞不當(dāng)），我不禁想起了以前的一件往事。以前的（重復(fù)）4、《茶經(jīng)》的作者是被稱為“茶圣”的唐朝人陸羽寫的。（詞語搭配不當(dāng)）寫的
2025-11-08 09:20
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元普羅米修斯是個(gè)聰明、勇敢、慈善的神。他來到人間以后，看到人類沒有火的悲慘情景，心里十分難受。他決心背著宙斯，冒著生命危險(xiǎn)，到太陽神阿波羅那里去偷取火種。當(dāng)阿波羅駕駛著太陽車，轟隆隆地從天空中駛過的時(shí)候，普羅米修斯飛快地跑到太陽車旁邊，從噴射著火焰的車輪上，悄
2025-11-08 09:19
【摘要】鶴群江口渙生字、詞春光煦煦（xù）翌（yì）日蜿蜒（wānyán）佇（zhù）立蒼穹（qióng）翱（áo）翔絡(luò)繹（yì）不絕優(yōu)哉游哉（zāi
2024-12-13 15:57
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元1．默讀課文，了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣變成現(xiàn)實(shí)的，從而理解我國航天人的勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。2．會認(rèn)“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個(gè)生字，讀讀記記“絢爛、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、堅(jiān)持不懈、鍥而不舍”等詞語。教學(xué)目標(biāo)
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