蘇教版中職語文單招第四冊(cè)第11課回憶魯迅先生2-免費(fèi)閱讀
【正文】 蕭紅的寫這篇散文 ，從旁人的角度，回憶魯迅給她留下的印象深刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。 ? 本文題目《回憶魯迅先生》，通過閱讀，你認(rèn)為作者蕭紅回憶魯迅，對(duì)她來說是一個(gè)怎樣的人？（ ），為什么？ A、親切的朋友 B、尊敬的老師 C、慈愛的長輩 D、可親可敬的師長 ? 回憶所學(xué)過的課文，你印象中的魯迅和蕭紅印象中的魯迅有什么不同，你怎樣看待這些不同？ 這些丌同正是讓我們看到了一個(gè)真實(shí)的魯迅。 ? 也表現(xiàn)除了魯迅的人情味。 有一次蕭紅去魯迅家包餃子吃，“餃子煮好，一上樓梯，就聽到樓上明朗的魯迅先生的笑聲沖下樓梯來，原來有幾個(gè)朋友在樓上也正談得熱鬧。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品。 蕭 紅 （ 1911—1942） 主要作品： 《 生死場 》 、 《 馬伯樂 》 、 《 呼蘭河傳 》 、 《 小城三月 》 。 關(guān)亍魯迅 魯迅，浙江紹興人，原名周樹人，字豫山，后改名為豫才。而且是中國現(xiàn)代懷人散文的典范，是敬獻(xiàn)于魯迅墓前的一個(gè)永不凋謝的花環(huán)?！? 這是直接的 敘述性描寫 ，“笑聲”是“沖”下來的，這“笑聲”有力度，有速度，有作者融入的情感，可見魯迅先生絕不是一個(gè)嚴(yán)肅有余的人。 問題 2：為什么寫海嬰喜歡拉我的小辮子？這似乎跟寫魯迅先生沒有多大關(guān)系？ ? 說明魯迅先生是一位慈父 ? 說明魯迅先生很懂兒童心理，豐富了他的慈父形象 問題 3：蕭紅從先生的飲食起居寫到待人接物等許多日常小事，為什么單單從笑寫起？ ? 表現(xiàn)魯迅先生樂觀開朗的性格 ? 讓人覺得他親切、可親，拉近了偉人不讀者的距離。 一方面他在社會(huì)中富有責(zé)任
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