蘇教版中職語文基礎(chǔ)模塊上冊第21課書憤1-免費閱讀
【正文】 指導(dǎo)背誦： 詩歌每聯(lián)之間是如何自然銜接的呢？ 回憶早年歲月 再憶盛年鏖戰(zhàn) 轉(zhuǎn)回晚年現(xiàn)狀 追慕先賢業(yè)績 和杜甫 《 蜀相 》 相比， 《 書憤 》與其在歌頌諸葛亮功績、抒發(fā)個人感情和表現(xiàn)手法上有什么不同之處？ 對比賞鑒： ? 功績方面 ： 《 蜀相 》 著重刻畫諸葛亮“功蓋三國”、“老臣之心”； 《 書憤 》 意在寫“鞠躬盡瘁，死而后已”的形象。歲月不居，壯歲已逝，志未酬而鬢先斑，這在赤心為國的詩人是日夜為之痛心疾首的。陸游時年六十有二，這分明是時不我待的年齡，然而詩人被黜，只能賦閑在鄉(xiāng) 。 書 憤 陸游 陸游，字 ，號 。 務(wù)觀 放翁 《 劍南詩稿 》 書 憤 陸游
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