【摘要】導(dǎo)讀學(xué)習(xí)本組課文,繼續(xù)復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)到的讀書方法,多讀、多想、多體會(huì),分清文章的主次,體會(huì)文章所表達(dá)的思想感情,領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法。執(zhí)教:王昆?圓明園毀滅以前是什么樣的??圓明園是怎樣被毀滅的??圓明園現(xiàn)在是什么樣的?
2024-12-13 17:52
【摘要】再見(jiàn)了,親人!事件2事件1對(duì)比大娘結(jié)尾大嫂英雄像提示:自讀課文,看看課文中我們的志愿軍和哪些親人告別?在與這些朝鮮親人告別時(shí),他們回憶起哪些事?提示:1、認(rèn)真默讀課文。2、說(shuō)說(shuō)這些事中哪些讓你感動(dòng),畫出感受深的句子。3、進(jìn)
2024-12-13 17:08
【摘要】比的意義六(3)孫京艷口答?學(xué)校用750元買了2臺(tái)同樣的手風(fēng)琴,平均每臺(tái)手風(fēng)琴多少元??一輛汽車3小時(shí)行駛180千米,平均每小時(shí)行駛多少千米??用3千克鹽和10千克水,可以配制出一些鹽水,如何比較鹽和水的重量之間的倍數(shù)關(guān)系?航模小組有男生8人,女生5人。男生人數(shù)是女生的幾倍?女生人數(shù)是男生的
2024-12-12 22:08
【摘要】去年的樹(shù)?樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!明年春天請(qǐng)你回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)?!?鳥(niǎo)兒說(shuō):“好的,我明年春天一定回來(lái),給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”?“立在這兒的那棵樹(shù),到什么地方去了呀?”?“門先生,我的好朋友樹(shù)在哪兒,您知道嗎?”?“小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)???/span>
2024-12-12 22:52
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第二十課快速閱讀課文6-16自然段,思考填空:雪地捕鳥(niǎo)看瓜刺猹海邊拾貝看跳魚兒閏土向“我”講了哪幾件事?在這四件事中,你最喜歡哪件事?請(qǐng)你像閏土那樣,把你最感興趣的一件事向其他同學(xué)介紹介紹。跳魚兒:彈涂魚體長(zhǎng)約10厘米,稍側(cè)扁
2024-12-12 22:35
【摘要】后樓小學(xué)林斌紙船和風(fēng)箏我會(huì)讀20紙船和風(fēng)箏山頂山腳紙船風(fēng)箏壞huài扎zā抓zhuā莓méi幸xìng福fú吵chǎo受shòu壞扎抓
2024-12-12 19:10
【摘要】執(zhí)教夏桂芝重演昔日匯集汛期教授下旬減少咆哮滔滔不絕慕名而來(lái)一瀉千里不辭而別奄奄一息拉丁美洲菲格雷特塞
2024-12-11 08:59
【摘要】大海的歌劉饒民一、海水海水海水我問(wèn)你:你為什么這么藍(lán)?海水笑著來(lái)回答:我的懷里抱著天。海水海水我問(wèn)你:你為什么這么咸?海水笑著來(lái)回答:因?yàn)闈O人流了汗。海水海水我問(wèn)你:你為什么這么藍(lán)?海水笑著來(lái)回答:我的懷里抱著天。海水海水我問(wèn)你:你為什么這么咸?
2024-12-11 08:05
【摘要】施耐庵像《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。它并非一人一時(shí)之作,而是在民間口頭傳說(shuō),藝人講說(shuō)演唱的基礎(chǔ)上由文人加工編撰而成。是我國(guó)文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過(guò)程的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它的主要傾向是“官逼民反”,局限在于只反貪官,不反皇帝。作者簡(jiǎn)介施耐庵,名子安,字耐庵,姑蘇(現(xiàn)蘇
2024-11-30 11:32
【摘要】世紀(jì)寶鼎付淑萍造型寶鼎歷史欣賞實(shí)踐活動(dòng)司母戊鼎蟬紋鼎雷紋扁足鼎婦好鳥(niǎo)足鼎父戊方鼎扁獸足銅鼎扁足蟬紋鼎1假如讓你代表中國(guó)向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送這一世紀(jì)寶鼎,你會(huì)怎樣介紹呢?2如果你是聯(lián)合國(guó)總部成員,你怎
2024-12-11 07:19
【摘要】執(zhí)教者:胡蘭仙聽(tīng)讀課文,感知內(nèi)容要求:段,并說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到了什么??秋天的雨,是一把鑰匙.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料.秋天的雨,藏著非常好聞的氣味.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭.秋天的雨,是一曲豐收的歌,是一首歡樂(lè)的歌.銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天
2024-12-12 19:16
【摘要】奧地利維也納阿爾卑斯山北麓海頓莫扎特貝多芬舒伯特施特勞斯生涯博物館裝飾草坪優(yōu)雅街頭巷尾星羅棋布金碧輝煌鏤花海頓:奧地利作曲家,他一生創(chuàng)作了104部交響樂(lè),被稱為“交響樂(lè)之父”。莫扎特:奧地利作曲家,5歲開(kāi)始作曲,6歲登臺(tái)演出,被稱為“音樂(lè)神童”。貝多芬
2024-12-13 18:35
【摘要】《丹柯》學(xué)案(人教版高二選修學(xué)案設(shè)計(jì))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)比認(rèn)識(shí)丹柯這一人物形象,把握小說(shuō)主題。2、體會(huì)小說(shuō)蘊(yùn)含的悲壯情感。3、學(xué)習(xí)課文通過(guò)一波三折的故事情節(jié)和浪漫主義手法來(lái)實(shí)現(xiàn)主題的方法。4、學(xué)習(xí)主人公歌頌的勇于實(shí)踐,不計(jì)個(gè)人得失的獻(xiàn)身精神以及這種精神所具有的時(shí)代意義。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】體會(huì)情節(jié)的一波三折對(duì)主題表現(xiàn)
2024-11-28 11:09
【摘要】黃瓷瓶,口兒小,打破瓷瓶口,挖出紅珠寶。猜一猜:答案:郭沫若衡陽(yáng)市成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)祁東校區(qū)張雅麗石榴花石榴花石榴花作者介紹郭沫若(1892—1978),原名郭開(kāi)貞,現(xiàn)
2024-11-18 13:59
【摘要】娜塔莎——[俄]列夫·托爾斯泰,請(qǐng)你用若干個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)娜塔莎此時(shí)的心態(tài)。?為什么會(huì)有這種心態(tài)?其中運(yùn)用了哪些描寫手法??后,看看娜塔莎是怎樣的人物形象??(三)、閱讀第二、三部分,在“舞會(huì)上的幸?!焙汀盀榱藧?ài)的爭(zhēng)吵”
2024-11-17 05:08