【摘要】......第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)、能源資源的開發(fā)——以我國(guó)山西省為例課程標(biāo)準(zhǔn)1、以某區(qū)域?yàn)槔?分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。2、結(jié)合實(shí)例,分析區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源開發(fā)條件與
2025-04-17 08:03
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展------以我國(guó)東北地區(qū)為例因地制宜、因時(shí)制宜綜合分析抓住主導(dǎo)因素農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇,實(shí)質(zhì)就是對(duì)農(nóng)業(yè)土地的合理利用。一、地理?xiàng)l件1、位置和范圍特點(diǎn)影響溫帶季風(fēng)氣候1、以喜溫涼作物為主
2024-11-17 04:58
【摘要】——以我國(guó)山西省為例離不開——能源資源能源概述水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽(yáng)能煤炭、石油、天然氣可再生能源非可再生能源常規(guī)能源新能源能源性質(zhì)煤炭、石油、天然氣水能、生物能潮汐能、太陽(yáng)能、風(fēng)能利用狀況煤炭煤炭既是新能源又是可再生能源
2025-01-07 14:32
【摘要】認(rèn)識(shí)和治理生態(tài)環(huán)境問題區(qū)域可持續(xù)發(fā)展生態(tài)環(huán)境問題區(qū)域發(fā)展區(qū)域生態(tài)環(huán)境第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例樓蘭古城樓蘭古城曾經(jīng)是人們生息繁衍的樂園。它身邊有煙波浩淼、飛鳥翔集的羅布泊,它門前環(huán)繞著清澈
2024-11-17 04:59
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第一節(jié)荒漠化的防治——以我國(guó)西北地區(qū)為例知識(shí)與技能1.荒漠化形成的自然原因和人為原因。2.荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和問題。3.認(rèn)識(shí)荒漠化問題的嚴(yán)重性,樹立防治荒漠化的觀念,逐步建立正確的環(huán)境觀。4.樹立土地荒漠化問題的一般的分析方法和思路,積累常用語(yǔ)言,即學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移運(yùn)
2024-11-17 05:00
【摘要】自然資源的概念指人類可以直接從自然界獲得,并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)和能量。根據(jù)自然資源的形成條件、組合情況、分布規(guī)律等地理特征,可以分為礦產(chǎn)資源(地殼)、氣候資源(大氣圈)、水資源(水圈)、土地資源(地表)、生物資源(生物圈)五大類。根據(jù)自然資源自我再生的性質(zhì),又可分為可更新資源(如生物資源)和不可更新
2024-11-17 04:57
【摘要】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國(guó)山西省為例課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目的:1.了解能源資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系2.嘗試評(píng)價(jià)山西資源開發(fā)條件3.通過圖表和文字資
2024-12-09 09:32
【摘要】 集訓(xùn)36 能源資源的開發(fā)——以我國(guó)山西省為例 A模擬精選 [2021·山西測(cè)試]由甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西5省區(qū)接壤地帶所形成的“黃河幾字灣”地區(qū),煤炭總量占全國(guó)的76%和世界的1/...
2025-04-05 05:10
【摘要】第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國(guó)山西省為例來(lái)源分:①來(lái)自太陽(yáng)輻射:如生物能、煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等(溫馨提示:太陽(yáng)輻射能≠太陽(yáng)能)②來(lái)自地球內(nèi)部:如地?zé)?、核能③?lái)自天體間引力:潮汐能性質(zhì)分:可再生能源:水能、風(fēng)能、生物能、潮汐能、太陽(yáng)
2024-12-29 01:25
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展高中地理必修3(人教版)第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例?一、發(fā)展區(qū)域農(nóng)業(yè)的一般步驟1、綜合考慮自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、區(qū)位、市場(chǎng)等各種因素——→確定區(qū)域農(nóng)業(yè)的大方向2、根據(jù)區(qū)域內(nèi)部差異,合理布局小區(qū)域農(nóng)業(yè)目
【摘要】第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境防治生態(tài)破壞:水土流失、荒漠化、森林和草地面積銳減、生物多樣性減少環(huán)境問題:環(huán)境污染和生態(tài)破壞不同區(qū)域,主要的生態(tài)問題是不同的第一節(jié)荒漠化的防治一、什么是荒漠化?二、為什么會(huì)有荒漠化?三、如何防治荒漠化?
【摘要】第五章區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念、分類、轉(zhuǎn)移的基本規(guī)律;2、運(yùn)用案例,分析理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素及其對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響。過程與方法1、通過讀圖,學(xué)會(huì)利用圖表分析問題的基本方法;2、通過小組討論的形式,學(xué)會(huì)與他人合作的方法;
2024-11-17 04:56
【摘要】第四章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展——以我國(guó)東北地區(qū)為例課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)航課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要點(diǎn)探究要點(diǎn)以某區(qū)域?yàn)槔?分析農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、布局特點(diǎn)和問題,了解農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法與途徑。1.通過對(duì)比和分析,了解東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局的特點(diǎn)。2.了解東北地區(qū)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)和特
【摘要】第一節(jié)能源資源的開發(fā)——以我國(guó)山西省為例(第一課時(shí))班級(jí)__________姓名_____________【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解能源分類和在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位2、記住山西煤炭資源的特點(diǎn)。3、理解并掌握山西煤炭資源開發(fā)的市場(chǎng)條件。4、掌握山西煤炭資源開發(fā)的交通條件。5、了解我國(guó)能源供求面臨