人教版選修周立波娘子關(guān)前1-免費(fèi)閱讀
【正文】 小標(biāo)題對(duì)各個(gè)部分的主要內(nèi)容有概括提示作用。 “還我河山 ” 問(wèn)題五 ? 看到這四個(gè)字，作者又重新憶起行軍路上的所見(jiàn)所聞，強(qiáng)忍著山河破碎的悲痛和對(duì)敵人的憤怒之情，而當(dāng)越過(guò)敵人封鎖線的艱險(xiǎn)，自己的心和抗日軍民的心連在一起時(shí)，又受到了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神感染，戰(zhàn)斗豪情滿懷，心中又無(wú)比激動(dòng)。這段議論深刻地揭示了這場(chǎng)反侵略的人民戰(zhàn)爭(zhēng)必勝的規(guī)律。 ” 表露了八路軍戰(zhàn)士在日寇盤(pán)踞的娘子關(guān)前行軍的艱苦和不怕困難戰(zhàn)勝險(xiǎn)阻的英雄氣概。這就從兩個(gè)不同的側(cè)面集中表現(xiàn)與歌頌了抗日戰(zhàn)士那種不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)意志和革命的樂(lè)觀主義精神，從而突出了文章的中心思想。這段抒情性很濃的議論文字，有力地表現(xiàn)了人民群眾高昂的抗戰(zhàn)熱情、堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族氣節(jié)和對(duì)抗戰(zhàn)必勝的堅(jiān)定信念，抒發(fā)了作者對(duì)人民群眾由衷的贊頌與熱愛(ài)。 “進(jìn)來(lái)坐坐吧，里面暖一點(diǎn) ” 。 ” 具體寫(xiě)了敵人的燒光、毀光的罪行。作者通過(guò)這樣的路線和線索，把許多零散的材料貫串起來(lái)，組合成一個(gè)有機(jī)的整體。 ? （三）了解本文平實(shí)而富有生活氣息的語(yǔ)言特色和多種表達(dá)手法的綜合運(yùn)用及其表達(dá)效果。 ”具體寫(xiě)了敵人的搶光、燒光和殺光的罪行。 句子分析二 ? 對(duì)逃得遠(yuǎn)的百姓還未回村的敘述，對(duì)晉北山地，透人心骨寒冷的描寫(xiě)和 “ 真不知道他們?cè)谏嚼锸窃鯓舆^(guò)夜的 ” 的慨嘆，抒發(fā)了作者對(duì)在山里過(guò)夜的百姓的關(guān)切、惦念之情；半夜作者被冷醒后，對(duì)所聽(tīng)見(jiàn)的 “ 呼呼作響 ” 的風(fēng)聲與遠(yuǎn)處嬰兒的哭聲的景物描寫(xiě)，則烘托了敵占區(qū)無(wú)比荒涼、凄冷的景象，表現(xiàn)了日寇侵略給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難。 “ 不大有喧囂的表示 ” ，即熱情不外露、張揚(yáng)。鮮文才嘗過(guò)長(zhǎng)征的艱苦，是無(wú)線電臺(tái)的工人，學(xué)習(xí)刻苦，參加紅軍的目的很明確 “ 第一，為了救中國(guó)；第二，為了救自己。 運(yùn)用了哪些表達(dá)方式，表達(dá)了怎樣的思想感情？ ? 這段抒情將一位素不相識(shí)的人在護(hù)送抗日隊(duì)伍通過(guò)險(xiǎn)境后，臨別時(shí)，在那熱烈的握手和簡(jiǎn)短的告別話中所蘊(yùn)含的無(wú)限深情充分的表達(dá)出來(lái)，表明了抗日隊(duì)伍是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的整體，體現(xiàn)了同志間的互助友愛(ài)的崇高品質(zhì)，表達(dá)了作者對(duì)這種深厚
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