【摘要】第5課指南錄后序文天祥(1236~1283)南宋廬陵(今江西吉安)人。字履善,一字宋瑞,自號文山。宋理宗時曾被選拔為進士第一名,任官不到兩月即與權(quán)貴作尖銳的斗爭,屢遭彈劾仍堅持正義。德佑(宋恭帝年號)元年(1275)正月,國事危急,朝廷召諸路?勤王?,文天祥積極響應,以全部家產(chǎn)充軍費,組織武裝力量。
2025-11-10 13:58
【摘要】金岳霖先生?汪曾祺金岳霖(1895-1984)中國現(xiàn)代哲學家、邏輯學家。創(chuàng)辦清華大學哲學系,歷任清華、北大、西南聯(lián)大教授。他是把西方現(xiàn)代邏輯介紹到中國的主要人物,推動了中國對現(xiàn)代邏輯的研究,并培養(yǎng)了許多邏輯學者。
2025-11-10 13:53
【摘要】法國作家繆塞爾說:“最美麗的詩歌是最絕望的詩歌,有些不朽的篇章是純粹的眼淚?!弊鱾€才人真絕代,可憐薄命作君王?!赌咸齐s詠》郭磨詞中之帝,當之無愧色?!厩濉客貔i運男中李后主,女中李易安,極是當行本色。李后主拙于治國,在詞中猶不失為南面王?!厩?/span>
2025-11-10 13:47
【摘要】錦瑟李商隱李商隱名句集錦:夕陽無限好,___________________。何當共剪西窗燭,_________________。身無彩鳳雙飛翼,________________。天意憐幽草,_______________。只是近黃昏卻話巴山夜雨時心有靈犀一點通人
2025-11-08 10:43
【摘要】沁園春·長沙毛澤東詞?詞,是我國傳統(tǒng)詩歌中的一種特殊體裁,起源于兩漢,奠基于隋、唐,興盛于宋代。它原本是配合燕樂(“燕”通“宴”)曲調(diào)的歌辭,但在發(fā)展中逐漸與音樂分離,成為純粹的文學樣式。詞,又叫“曲子詞”“長短句”等。?唐詩宋詞元曲詞
2025-11-08 06:46
【摘要】◎第1課沁園春長沙◎第2課詩兩首◎第3課大堰河——我的保姆《沁園春長沙》“萬山紅遍,層林盡染”,是一幅如火的畫卷,寄寓了詩人火熱的情懷;“鷹擊長空,魚翔淺底”,是一幅奮勇搏擊的畫卷,寄寓了詩人熱烈的追求;“書生意氣,揮斥方遒”,是一幅激昂奮進的畫卷,寄寓了詩人宏偉的抱負;“中流擊水,浪遏飛舟”,是一幅劈
2025-11-07 22:36
【摘要】沁園春雪沁園春雪(1936年2月)毛澤東?課前預習:了解作者了解寫作背景理解課下注釋反復誦讀課文1935年10月,紅軍長征勝利到達陜北,肩負起抗日救國的偉大使命。
2025-11-29 02:23
【摘要】作者介紹寫作背景說明方法結(jié)構(gòu)層次六大工序課文小結(jié)提問回答景泰藍欣賞課堂作業(yè)字詞熟悉胎∶鐵砧銅器作∶
2025-11-10 13:52
【摘要】文本9錯誤作者:鄭愁予2思婦閨怨,是中國傳統(tǒng)詩詞中歷詠不衰的一個主題,而做得最多的又往往是須眉之士。他們或是以己度人描摹體恤女子情懷;或托物言志,抒發(fā)自己的失意與惆悵。思婦入詩,最早是從《詩經(jīng)》中開始,《詩經(jīng)·召南·殷其雷》中有“殷其雷,在南山之陽,何斯違斯,莫感或惶?振振君子,歸哉歸哉。”而入詞則有被
2025-11-08 03:14
【摘要】課時跟蹤檢測(一)沁園春長沙一、語言表達專練1.下列各句中,加點的成語使用有誤的兩項是()A.“七一”前夕,市委老黨員為了迎接建黨九十四周年,精心組織開展了一場特殊的支部活動,他們集體回憶崢嶸歲月....,重溫入黨誓詞。B.有些風華正茂....的兒童沉迷在網(wǎng)吧里,浪費了時光,荒廢了學業(yè),真讓人痛惜。
2025-11-07 02:57
【摘要】丁香花你說你最愛丁香花因為你的名字就是它多么憂郁的花,多愁善感的人啊,當花兒枯萎的時候,當畫面定格的時候,多么嬌嫩的花,卻躲不過風吹雨打,飄啊搖啊的一生,多少美麗編織的夢啊就這樣匆匆你走啦,留給我一生牽掛那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看那漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那
2025-11-08 20:23
【摘要】長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!畎住缎新冯y》時隔1200年后,在一個寒冷的冬天,樂觀的食指用同樣的激情用就寫下了鼓勵過一代人的醒世之作——《相信未來》食指食指生活年歷1948年:出生于山東,母親在行軍途中分娩
2025-11-08 03:23
【摘要】背景資料20世紀初,帝國主義興起。歐洲各帝國主義國家為爭奪霸權(quán)和殖民地,逐步形成了利益集團,同盟國與協(xié)約國兩大軍事集團逐漸形成并瘋狂備戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn)這種人類浩劫的陰影正悄然襲來。詩人明顯感受到了這種風雨欲來的戰(zhàn)爭氛圍,因此寫下了這首詩,表達對和平、溝通、愛和友誼的呼喚。保爾·福爾,正確理解詩中表達的思想感情
2025-11-08 10:45
【摘要】《沁園春·長沙》學案[教學目標]。,提高形象思維能力。,提高朗讀能力。[教學過程]一、知識鏈接:(古代描寫秋天的詩句)⑴落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。──[唐]王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》⑵八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。──[唐]杜甫《茅屋為秋風所破歌》⑶自
2025-11-29 22:28
【摘要】夫古之善記山川,莫如柳子厚。——明·茅坤《永州八記》《始得西山宴游記》《鈷鉧潭記》《鈷鉧潭西小丘記》《小石潭記》《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》?!妒嫉梦魃窖缬斡洝肥恰队乐莅擞洝返牡谝黄?/span>
2025-11-10 13:59