修改病句1112班課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 對(duì)的 不合事理 ? 下午，一陣?yán)子赀^后，在西邊的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹 . ? 在今天的中國，打出自由撰稿人的標(biāo)牌的人寥若星辰 ? 數(shù)萬名人群參加會(huì)議。 ? eg我們難道能否認(rèn)改革開放以來沒有取得巨大成就嗎？ ? eg你就不能忍著點(diǎn)！難道非說不可嗎？ 對(duì) ? 3）誤用“無時(shí)無刻”“無邊無際”“無窮無盡”“不屈不撓”“不倫不類”“不明不白”“不聞不問”等“無 …… 無 ……” “ 不 …… 不 ……” 式的詞語。 ? 6）經(jīng)過刻苦努力，期末考試，他六門功課平均都在 90分以上。 ? 5）結(jié)構(gòu)兩可： eg山上的水寶貴，我們把它留給晚上來的人喝 ?不愛她 ,家里人誰也不信 ”或 ”不愛她家里人 ,誰也不信。 ? 賴氏集團(tuán)“偷稅數(shù)額高達(dá)上百億，這不能不為國人所震驚。 （ 2）中國四大報(bào)紙關(guān)于 “ 神舟 ” 四號(hào)安全著陸的這起震驚世界航天界的大事都做了詳細(xì)的報(bào)道。 補(bǔ)語 補(bǔ)語放在 動(dòng)詞或形容詞（謂語）后面 ，用來補(bǔ)充說明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向等的。 ? 一般狀語緊連在 中心語的前邊 ，但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時(shí) ，可以放在主語的前邊 . 如 : [在杭州 ]我們游覽了西湖勝景。 而常置 酒一壺 。 與定語相關(guān)的古漢語特殊句式 定語后置 用助詞“ 之 ”把定語放在中心語之后。 (2)然而不王者， 未 之有也。 嫗，先大母婢也。 充當(dāng)主語的主要是： 名詞、代詞， 也可以是 詞組 等。 B、辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗。 —— 形容詞性 充當(dāng)謂語的主要是： 動(dòng)詞、形容詞 與主謂相關(guān)的古漢語特殊句式 倒裝句中的主謂倒裝 渺渺兮予懷。 ~~~~ ~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 跟主語一樣，充當(dāng)賓語的主要是： 名詞、代詞， 也可以是 詞組 。 （ 淺淺的） 月光 瀉進(jìn)了屋子。 用助詞“ 之 ”和“ 者 ”把定語放在中心語之后。 他 [以 他的機(jī)智 ] 戰(zhàn)勝 了對(duì)手。 (2)臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn) ( 于 )河南 (3)月出 于 東山之上，徘徊 于 斗牛之間 (4)管弦嘔啞，多 于 市人之言語。 小結(jié)： 多層定語的一般次序 ： 領(lǐng)屬 (時(shí)間處所 )+數(shù)量 (指稱 )+動(dòng)詞 (動(dòng)詞短語 )+形容詞 (形容詞性短語 )+名詞 (名詞性短語 )帶 “ 的 ” 的定語放在不帶的的定語前 例如 :我們學(xué)校的 (表領(lǐng)屬 )一位 (數(shù)量 )有 30多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(動(dòng)詞短語 )優(yōu)秀的 (形容詞 )語文 (名詞 )女 (名詞 )教師 . 例：（國家隊(duì)里）的（一位）（有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)）的（優(yōu)秀）的（籃球）（女）教練 引起廣泛 新出土的 2900年前 ? 狀語次序不當(dāng) :eg:在素質(zhì)教育的推廣過程中 ,應(yīng)該發(fā)揮廣大教師充分的作用 . ? 小結(jié) :多層狀語的一般次序： 目的或原因的介賓短語 +何時(shí) +何地 +副詞 (表范圍或頻率 ) +形容詞 +表對(duì)象的介賓短語 ? 句例： [昨天 ][在休息室里 ][都 ][熱情地 ][同他 ]交談。還沒有死， 還有一息尚存 2正方興未艾 28各自 分道揚(yáng)鑣 29獨(dú)自 孑然一身 30夫妻倆
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