【摘要】關(guān)于×××社區(qū)×××情況的調(diào)查報(bào)告小組成員：……..一、調(diào)查目的：二、調(diào)查時(shí)間：三、調(diào)查方法：四、調(diào)查過程：五、調(diào)查結(jié)果與分析：六、建議和設(shè)想：①選擇調(diào)查內(nèi)容②明確調(diào)查目的、方法③制訂調(diào)查計(jì)劃
2024-12-13 01:30
【摘要】看不見來摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯?？蓯塾挚珊薜娘L(fēng)風(fēng)把植物種子帶到各個(gè)地方，使其在各個(gè)地方生根發(fā)芽。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。夏天的風(fēng)吹紅了荷花。夏天的風(fēng)吹干了我們的衣服
2024-12-11 03:39
【摘要】板塊：教學(xué)課件5光線與視覺第5單元多彩的光眼睛為什么能看見物體光線和眼睛強(qiáng)光下收縮的瞳孔弱光下放大的瞳孔光線進(jìn)入眼睛，我們才能看到東西。在強(qiáng)光下，瞳孔會(huì)縮小以減少進(jìn)光量；在弱光下，瞳孔會(huì)放大以增加進(jìn)光量。如果沒有了光，世界將會(huì)怎樣？假如給我三天光明，第一天，我要看人
2024-12-11 03:56
【摘要】FFF壓力圖例3壓力：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力FGGFGF1.壓力都是物體受重力而產(chǎn)生的嗎？2.壓力的三要素和重力的三要素相同嗎？3.壓力的施力物體和重力的施力物體相同嗎？4.壓力產(chǎn)生的作用效果是什么？它由什么決定呢？壓力=重力?受力物體施力物體施力
2024-11-17 00:40
【摘要】可愛又可恨的風(fēng)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊一、說教材二、說教法學(xué)法三、說教學(xué)流程四、說板書設(shè)計(jì)五、說教學(xué)反思六、說設(shè)計(jì)特色說課提綱一、說教材二、說教法學(xué)法2.教法三、說教學(xué)流程：多媒體課件
【摘要】花城版第六冊第一課聆聽《春》第一樂章小提琴協(xié)奏曲：《四季·春》第一樂章作曲家：（意大利）維瓦爾第跟著音樂唱一唱＞＞fp跟著音樂劃一劃lalu第一插部第二插部第三插部
2024-11-17 00:29
【摘要】happyI’mhappy.我很開心。Areyouhappy?你開心嗎？Yes,Iam.是的，我是。sadI’msad.我很難過。Areyousad?你難過嗎？No,I’mnot.不，我不難過。cold寒冷Areyoucold?Yes,Iam.No,
2024-11-17 00:18
【摘要】1、我們觀摩去…………課程名稱我們觀摩去…………課題類型必修教材來源小學(xué)五年級(jí)科學(xué)下冊第七單元第一課適合年級(jí)小學(xué)五年級(jí)課時(shí)一課時(shí)設(shè)計(jì)者王燕飛課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求：到哪里觀摩？怎樣觀摩？這是本課的一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)。雖然一
2024-11-19 02:06
【摘要】藍(lán)天雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)馬翔你的猜想是什么？哪一種情況是真實(shí)的情況？我們怎樣知道哪一種解釋是正確的呢？我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)每一種情況，并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄下來。一、模擬地球自轉(zhuǎn)同學(xué)們圍成一個(gè)圈，中間的一個(gè)同學(xué)從右向左旋轉(zhuǎn)。猜一猜，中間的那個(gè)同學(xué)看周圍的同學(xué)會(huì)是怎樣的情況？
2024-12-11 03:38
【摘要】Weletomyclass!彎彎一座橋，掛在半天腰。七色排的巧，一會(huì)不見了。redWhatcolorisit?（它是什么顏色的?）It’s.greenShowmeredgreenredblue奧運(yùn)口號(hào)：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢想。The
2024-11-17 15:51
【摘要】莖葉的生長植物從幼苗長成參天大樹，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長階段外部形態(tài)的變化成長期：開枝散葉，莖是成長最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個(gè)植物二、在顯微鏡下觀察頸部組織的結(jié)構(gòu)三、把在紅墨水中放置的鳳仙花切取莖部組織，再觀察！觀察莖的顯微結(jié)構(gòu)一、切取鳳仙花莖部的組織
2024-11-17 09:19
【摘要】珠海市斗門區(qū)井岸鎮(zhèn)第二小學(xué)何賢Onelittle,twolittle,Threelittlerabbits.Fourlittle,fivelittle,Sixlittlerabbits.Sevenlittle,eightlittle,Ninelittlerabbits,Tenlittlerabb
【摘要】，使同學(xué)們理解面積的意義。。。、比較和實(shí)際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小，叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習(xí)本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探究二要比較它們的
2024-11-17 16:01
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊軸對稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過程，能認(rèn)識(shí)軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見幾何圖形中，判斷是否是軸對稱圖形，若是軸對稱圖形的，畫出它的對稱軸。圖案剪紙
2024-11-17 15:56
【摘要】Unit8countingthirteen9+4=?fourteen28÷2=?fifteen20-5=?sixteen8×2=?seventeen9+8=?eighteen9×2=?nieen20-1=?
2024-11-17 22:38
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