【正文】 2023年 2月 28日星期二 下午 2時 14分 26秒 14:14: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 2月 28日星期二 2時 14分 26秒 14:14:2628 February 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 , February 28, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 :14:2614:14Feb2328Feb23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 單位治安保衛(wèi)人員在履行職責時侵害他人合法權(quán)益的，應當賠禮道歉，給他人造成損害的，單位應當承擔賠償責任。治安保衛(wèi)人員依法履行職責的行為受法律保護。因此，中小學校要開設(shè)安全知識課程，提高學生在校園暴力、道路交通、消防、城市燃氣等方面安全問題的認識和防范能力，通過認真開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，增強教師和學生的防范意識和能力，掌握基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。許多學生雖然知道些基本的自我保護常識，但在實際生活中卻不能正確運用，有些學生甚至連呼救也不會。例如，小學低年級的學生注意力容易分散，對交通標志辨別不清，對交通狀況缺乏判斷力，有的學生喜歡在公路邊嬉戲、打鬧、追逐，這樣來往車輛萬一避讓不及便極易發(fā)生事故；有的學生橫穿馬路不走斑馬線，騎自行車隨意拐彎；有的學生喜歡爬高，稍有不慎，就會從高空跌落；有的年紀較小的學生在水邊玩耍時失足落水，而年齡較大的學生則常常因游泳時滑人深水區(qū)或腿部抽筋而溺水；有的學生誤食有毒食物而引發(fā)食物中毒；有的學生課外活動時，打打鬧鬧、推推搡搡，結(jié)果摔傷了腿，磕破了額頭或折傷了胳膊，磕落了牙齒；有的學生玩耍將廢舊的電話線扔到 10千伏高壓電線上，高壓線爆燃造成該地區(qū)半個城市陷人黑暗，經(jīng)濟損失無法估量。他們常常過于相信自己的力量，看不到不利的因素，并有急躁情緒。 7歲以前的孩子認識帶有一定的直覺性，常是一邊活動一邊認識，活動結(jié)束了，認識也就暫時停止了。 (3)異性的吸引與道德法制的矛盾。 (2)自主要求與依附關(guān)系的矛盾。中小學生腦的發(fā)育和成年人腦的重量相比，大致是：滿周歲時相當于大人的 50％； 2歲半時相當于大人的 75％；7歲左右相當于大人的 9l％； 10歲時相當于大人的 95％；到 14歲或再晚一些，腦的形態(tài)發(fā)育即告完成。 能量代謝的水平是反映一個人生命旺盛與否的標準。在生長期，中小學生有以下生理特征： (1)多數(shù)處于第二次生長高峰。 三、易受各種侵害或傷害的原因 中小學生容易受到各種侵害或傷害的原因是多方面的，也是比較復雜的，既有外部因素，也有內(nèi)部因素；既有社會環(huán)境的影響，也有中小學生自身存在的各種問題。主要是由于用電不當或遭雷電擊所致。 2023年 6月 18日上午，陜西省寶雞市陳倉區(qū)周原鎮(zhèn)王家村小學 3名四年級學生在該區(qū)千河鎮(zhèn)黃家崖村采石場一挖沙水坑戲水時，不慎溺水身亡。它也是極易引發(fā)中小學生群死群傷事件的主要原因之一。 (四 )交通、火災事故 1．交通事故 交通事故是指車輛、飛機、船舶等交通工具和行人進行交通活動時，違反交通法規(guī)發(fā)生各種意外情形，并且造成人員傷亡和財物損失的事故。 10時 40分許，張某找來兩名男生杜某和商某與張某發(fā)生爭吵，并威脅張“你中午等著”。 精神傷害的基本表現(xiàn)為：恐懼、悲傷、抑郁、神經(jīng)衰弱、焦慮、猜疑、強迫、妄想、偷竊癖等，嚴重者會出現(xiàn)精神分裂癥的表現(xiàn)。有兩名學生拿起椅子砸向李某，李某迅速用打火機點燃汽油，致使高壓鍋爆燃，接著李又點燃一枚自制燃燒裝置拋向教室后面正在逃離的學生，致使教室內(nèi)書包等物品著火燃燒，有 23名學生、 1名教師受傷。 2023年 3月 9日 10時 45分，福建寧德市李某 (男， 44歲 )報案稱，當日早晨其子李陽 (11歲，蕉城區(qū)第五小學四年級學生 )在上學途中遭綁架，歹徒打電話向其勒索人民幣 2萬元。縣公安局金頂派出所接報后，立即組織民警、巡防人員在學校周邊搜尋，抓獲因逃離時摔傷的犯罪嫌疑人李某(17歲 )。二是不法分子對學生的侵害，如侮辱、毆打、欺負、搶劫、敲詐、綁架、勒索等。因此，對中小學生進行安全教育，強化安全防范意識，顯得相當迫切和重要?，F(xiàn)在學校對學生的安全教育，大體上是停留在技術(shù)層面上。 2023年 6月 20日黑龍江沙蘭水災造成 106名小學生遇難和 6月 22日山西江陽化工廠爆炸殃及周邊幾個村莊，致使 80多名小學生受傷的事故，令人觸目驚心。校園內(nèi)部安全保衛(wèi)講座 泉州市公安局豐澤分局治安大隊 蔡毅輝 第一講 中小學生自身安全現(xiàn)狀 一、當前中小學生的安全狀況 ?（一）受到各種傷害、侵害的基本情況 ?（二）安全防范意識的狀況 ?（三）自我保護能力的狀況 一、當前中小學生的安全狀況 一項調(diào)查顯示，在中小學生的生活環(huán)境中，家長最擔心孩子受到傷害的場所是學校。 有調(diào)查分析，我國正進人中小學生安全事故多發(fā)期，據(jù)統(tǒng)計，全國每年約有 1． 6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有 40多名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。學生安全教育電視片《生命安全高于天》，側(cè)重的就是技術(shù)層面的安全教育，比如“一個 5歲的小男孩，出于對插座的好奇心，把一根細小的鐵絲插進了插座里”，等等。 （三）自我保護能力的狀況 由于中小學生年幼體弱，社會閱歷太淺，實踐知識較差，自我控制、自我管理能力也比較弱，常常不能準確地判別好壞、是非、真假。尤其是后者值得高度關(guān)注。經(jīng)查，持刀搶劫嫌疑人為 5名社會閑散人員，其互相邀約，先后對高一 (5)、 (8)、 (9)班男生宿舍二十余名學生搶得人民幣三百余元后，又準備進人高一 (10)班宿舍進行搶劫時，被學校保安人員發(fā)現(xiàn)。 3月 10日 8時許，寧德市公安機關(guān)在蕉城區(qū)寧古公路 2． 4公里處路旁一廢舊采石場內(nèi)發(fā)現(xiàn)一具被焚燒裸體男性小孩尸體，經(jīng)家屬辨認，死者系李陽。其中， 1名學生從樓上跳下被老師接住，導致此 2人同時受傷，另 1人跳樓時未被接住，造成其頭部著地，枕骨骨折；另有 6名學生在老師的幫助下沿著從四樓教室垂下的消防帶滑下地面。 (三 )學生之間因瑣事相互斗毆造成傷害、死亡 由于中小學生年幼無知，年輕氣盛，自我控制、自我約束、自我管理能力比較弱，常常會因為一些瑣碎小事發(fā)生矛盾和沖突，以致引發(fā)打架斗毆事件。張某中午下課后立即到商業(yè)城附近買了一把匕首。包括地面交通事故、水上交通事故和空中交通事故三大類。 (五 )食物中毒、溺水等意外事故 1．食物中毒事故 食物中毒事故是指人進食了含有生物性和化學性有毒物質(zhì)的食物，引起人的中毒反應發(fā)生急性或亞急性疾病的事故。 同年 7月 13日 13時 20分，海南澄邁縣公安局接報；上午 8時許，居住在西達農(nóng)場坡養(yǎng)村的 3名小學生到該農(nóng)場福龍橋處的大朗河段玩水，不幸沉人深水處，經(jīng)該隊群眾打撈尋找，已從水里撈起 1名溺水小學生的尸體，還有 2名小學生下落不明，請求公安機關(guān)幫助查找。 2．房屋倒塌事故 房屋倒塌事故是指由于房屋質(zhì)量問題和自然災害等因素造成校舍等建筑物損壞或倒塌引起人身傷亡的事故?？傊?，與學校、社會、家庭的關(guān)心和保護，以及自身心理和生理素質(zhì)、安全防范意識、自我保護常識和能力等都是密切相 關(guān)的。 從人的身體生長曲線來看，人在生長期會出現(xiàn)兩次生長高峰，即從成胎到 2周歲為第一次生長高峰，增長極為迅速；從 9周歲左右起至 16周歲左右為第二次生長高峰，在這 7年的時間中，不僅身高、體重出現(xiàn)了陡增現(xiàn)象，而更重要的是身體內(nèi)部發(fā)生了質(zhì)的變化，這是中小學生在青春期身體生長發(fā)育的突出特點。一般來說，人體一晝夜所消耗的能量與年齡是有關(guān)的， 6歲兒童每晝夜約消耗能量 1400千卡， 8歲兒童每晝夜約消耗能量 1680千卡， 10歲、 12歲、 1