【摘要】湯之盤銘曰：“茍日新，日日新，又日新?！保ā抖Y記·大學》）【賞析】商湯王刻在盥洗盆上的箴言說：“如果每天能洗干凈自己身上的污垢，那就應當天天清洗，這樣一天一天地保持下去。”這句話以沐浴自新比喻道德日進，從勤于省身和動態(tài)的角度強調了及時反省和不斷革新以加強思想革命化的問題。它展示的是一種革新的姿態(tài)，驅
2025-06-21 05:00
【摘要】學習文言文口訣?刻苦學習文言文，積累知識須認真。學習方法要牢記，貪多求全弄不準。文學常識心明了，字詞語義靠細心。翻譯不能全盤上，多看注釋眼要勤。重點關鍵特殊句，直譯意譯要通順。?熟讀背誦經常用，結合“提示”悟文意。靈活謙虛學古人，妙筆生花文章新。?公輸一、文學常
2025-08-04 13:27
【摘要】口語交際討論第五單元理想信念主題導引在生活和學習中，我們經常會就某些問題與他人進行討論，以表達意見，尋求共識或解決問題。在這個過程中，我們會對問題有更清晰的認識。讓我們學會討論交流，在合作中共同進步。活動目標1．了解討論的技巧，學會討論。2．了解并遵守討論的一些規(guī)則。3．能積極主動地表達
2025-06-20 14:10
【摘要】蘇教版五年級語文下冊練習五周末，丁大勇正在欣賞電視上的歌舞節(jié)目。爸爸說：?我們換一個頻道吧！這些小青年亂蹦狂喊的，有什么好看！?大勇說：?爸爸，你落后啦！你看，這些‘勁歌勁舞’，剛健有力，多帶勁呀！??什么是勁歌勁舞？??看，跟不上新時代了吧！這叫新詞兒。?勁歌勁舞jì
2025-11-08 03:23
【摘要】民間美術的主要種類年畫剪紙刺繡風箏編織玩具年畫?我國歷史悠久，物產豐富，文化繁盛，手工藝美冠天下，名家備出，曾有過文征明、唐伯虎、仇英等一大批杰出的文人墨客，其文化底蘊、積淀深厚，年畫深受其影響，追溯起來千年歷史。明代時，出現(xiàn)了木刻年畫，清，雍，乾里，山塘街及桃花塢一帶作坊達
2025-06-19 02:28
【摘要】單元作業(yè)（五）一、積累運用(24分)1．下列加點字的讀音不同的一項是()(3分)A．請獻．十金胡不見．我于王B．鄰有敝輿．而欲竊之子墨子之守圉．有余C．鄉(xiāng)．為身死而不受惠子相．梁D．入則無法家拂．士故患有
2025-06-21 03:11
2025-06-21 03:14
【摘要】閱讀《高分突破》P92材料，完成練習。
2025-06-12 04:37
2025-06-12 04:36
【摘要】屈原（節(jié)選）。，能夠恰當演繹劇本。、象征手法，體會其表達效果。學習目標郭沫若（1892～1978）:作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文字學家、社會活動家。原名郭開貞。代表作：詩集《女神》歷史劇《屈原》《棠棣之花》《虎符》《高漸離》《南冠草》走近作者屈原，
2025-06-20 22:53
【摘要】1．下列加點字注音有誤的一項是()(2分)A．和諧(xié)懦夫(nuò)豢養(yǎng)(huàn)B．崇拜(chóng)塑像(suò)鋪子(bù)C．中傷(zhòng)屋檐(yán)玄奘(zàng)D．遁詞(dùn)
2025-06-18 14:53
【摘要】第二十課創(chuàng)作宣言一情景導入生成問題請同學們說說“什么是創(chuàng)造？”再結合自己的親身體會或別人的經歷具體說說你對“創(chuàng)造”的理解。理解作者的基本觀點，即人人是創(chuàng)造之人。學會對錯誤觀點進行駁論。三維目標教學重難點掌握生字讀音，誦讀并理解文中名句；掌握駁論文的基本特點；理解什么是創(chuàng)造。
2025-06-13 01:14
【摘要】線材造型同學們在欣賞圖片的同時總結概括出這些形象是由什么基本元素構成的(如：點、線、面、體)？水母鳥巢這些形象都是由線元素構成的。雕塑梯田圖片導入同學們動手觸摸感受一下你們組所帶的線材軟硬上有什么不同？探究材料名稱特點探究硬線軟線條狀的木材、金屬、塑料、
2025-11-08 01:09
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