提高安全意識4分擔-免費閱讀
【正文】 :18:1907:18:19February 26, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 上午 7時 18分 :18February 26, 2023 ? 1少年十五二十時，步行奪得胡馬騎。 上午 7時 18分 19秒 上午 7時 18分 07:18: ? 沒有失敗，只有暫時停止成功！。 07:18:1907:18:1907:182/26/2023 7:18:19 AM ? 1以我獨沈久，愧君相見頻。 ③厭倦、排斥心理。相反，長期從事單調、枯燥、緊張、注意力高度集中的工作，大腦就可能對安全學習和教育出現抑制、排斥和麻痹等意識“疲勞”反應，從生理學角度講這是大腦的一種正常的保護性反應?；咎卣魇墙洺＿`章違紀，工作時蠻干，自以為是。 4. 熟悉各種操作規(guī)程幵遵守 .不得依個人意志行事 . 怎樣預防工傷發(fā)生 ?（二） 。 三是“做在前” ? 在生產過程中，對于人的不安全行為、機械設備的不安全狀態(tài)、環(huán)境的不安全因素和尚未整改的缺陷等等，我們的職工應該充分認識到可能導致發(fā)生傷害事故的各種因素，特別是重大事故的隱患，要及時的將發(fā)現的問題上報給安全管理者，消除和防止事故的發(fā)生。提高安全意識 確保安全生產 員工安全意識的培養(yǎng) 事故損失的“冰山”原則 直接的 間接的 可見的 不可見的 成本 事故 醫(yī)療費用 護理費用 賠償費用 致命 ∕ 致殘事故 需要醫(yī)療期的工傷事故 一般醫(yī)療事故等 生產延誤 要有同仁代替工作 要有人加班 管理者時間 設備損壞 等等 事故末遂的危行為 虛驚事件 危險的狀況 冰 山 間接的損失是直接損失 3倍 ◆ 何為 安全 ? 安，是指“無危則安” 全，是指“無損則全” 出了事故誰的損失大？ 出了事故誰的痛苦最大？ 誰想發(fā)生工傷事故？ 你的 親人 ？ 你的 朋友 ？ 公司 領導 ？ 你的 同事 ？ 還是 誰 ？ 假如沒人想要工傷事故 ,那為什么我們身邊的工傷事故還在繼續(xù)會發(fā)生 …? ? 難道事故不可避免嗎 ? ? 還是設備不安全 ,設施不安全 …? ? 我們的操作方式不對嗎 ? ? 還是命運安排 ? ? 又或是外力因素 ? ? 還是有意的人為破壞 ? ? ……… 讓我們來看一張圖片。 我們要堅持“四不放過” 通過事故來認識“事故” 讓我們來重新認識它 ? 一是：通過“四不放過”，
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