【摘要】一元一次不等式(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)念;了解不等式的解的意義;理解不等式解集的意義。,能在數(shù)軸上表示不等式的解集;掌握解一元一次不等式的一般步驟和方法。,體會(huì)類比和轉(zhuǎn)化思想二、重點(diǎn)難點(diǎn):一元一次不等式的解法和用數(shù)軸表示不等式的解集。:用一元一次不等式解決問題。三、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)[一.自學(xué)指導(dǎo):1
2024-11-20 02:37
【摘要】第十一章一元一次不等式和一元一次不等式組一、選擇題(4×8=32)1、將不等式組12(1)131322xx???????????的解集在數(shù)軸上表示,正確的是()A、B、C、D
2024-11-15 17:12
【摘要】第2章一元一次不等式與不等式組檢測(cè)題班級(jí): 姓名: 成績(jī): 一、選擇題(每題2分共20分)1、已知y=x+2,當(dāng)y>0時(shí),x的值是()A、B、C、D、2、若a>b,則下列式子正確的是()A.—4a>—4bB.a<bC.4-a>4-b
2025-01-14 17:23
【摘要】“一元一次不等式和一元一次不等式組”能力自測(cè)題1.選擇題:(每小題3分,共18分)(1)設(shè)baba???則,0??()(A)0?;(B)0?;(C)=0;(D)0?(2)設(shè)2,2,,10xxxx則??的大小是()
2024-11-11 01:17
【摘要】一元一次不等式1.x取什么值時(shí),代數(shù)式3x+7的值:(1)小于1?(2)不小于1?2.求不等式3(x+1)≥5x-9的正整數(shù)解.3.分別解不等式5x-1>3(x+1),21x-1<7-23x所得的兩個(gè)解集的公共部分是什么?
【摘要】精品資源一元一次不等式和一元一次不等式組班級(jí)_______姓名_________得分________一、填空題(本大題共10個(gè)小題,每小題3分,滿分30分) 1.用不等式表示:①a大于0_____________;②是負(fù)數(shù)____________;③5與x的和比x的3倍小______________________.2.用不等號(hào)填空:若
2025-06-28 01:57
【摘要】“盤點(diǎn)”一元一次不等式的錯(cuò)誤解一元一次不等式,是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,初學(xué)的同學(xué),由于對(duì)其性質(zhì)、解法理解不透,在解題中容易出現(xiàn)許多錯(cuò)誤.現(xiàn)就平時(shí)作業(yè)和檢測(cè)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,歸納如下:一、移項(xiàng)時(shí)不變號(hào)例1解不等式6x+114x-1.錯(cuò)解:移項(xiàng),得6x+4x-1+11,合并同類
2024-11-21 01:42
【摘要】§一元一次不等式組教材分析本節(jié)通過買卷筒紙和一道有趣的古算題引入不等式組及其解集的概念,通過對(duì)一元一次不等式組的解法的討論,進(jìn)一步體驗(yàn)“問題情境——建立模型——解釋應(yīng)用——回顧拓展”過程,提高學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1、從實(shí)際問題中找到不等關(guān)系,根據(jù)實(shí)際總是情境列出不等式組。
2024-11-30 06:40
【摘要】一元一次不等式組教學(xué)目標(biāo)1.能結(jié)合實(shí)例,了解一元一次不等式組的相關(guān)概念。2.讓學(xué)生在探索活動(dòng)中體會(huì)化陌生為熟悉,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單的“轉(zhuǎn)化”思想方法。3.提高分析問題的能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重、難點(diǎn)1..不等式組的解集的概念。。教學(xué)方法探索方法,合作交流。教學(xué)
2024-12-05 04:32
【摘要】回憶:1.什么是不等式的解集??一般地,能夠使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做這個(gè)不等式的解,所有這些解的全體稱為這個(gè)不等式的解集.去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、將未知數(shù)的系數(shù)化為1.練習(xí):解下列不等式,并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).50x??330x???(1)
2024-11-27 23:38
【摘要】2021-2021廣東省汕頭市金平區(qū)鮀濟(jì)中學(xué)數(shù)學(xué):B(人教新課標(biāo)七年級(jí)下)一、選擇題1,下列各式中不是一元一次不等式組的是()A.1,35yy?????????B.350,420xx???????C.10,20ab???????D.50,20,
2024-11-29 22:35
【摘要】一元一次不等式期末復(fù)習(xí)班級(jí)______姓名__________課前練習(xí)1.如圖,天平右盤中的每個(gè)砝碼的質(zhì)量都是1g,則物體A的質(zhì)量m(g)的取值范圍,在數(shù)軸上可表示為()2.已知函數(shù)y=(m+2)x-2,要使函數(shù)值y隨
2024-11-12 03:35
【摘要】第一章一元一次不等式組一元一次不等式組目的要求:1.認(rèn)識(shí)一元一次不等式組的含義.2.理解一元一次不等式組的解集.3.能求較簡(jiǎn)單的一元一次不等式組的解集,并能運(yùn)用數(shù)軸進(jìn)行表示.4.能結(jié)合生活實(shí)例得到一元一次不等式組.5.提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問題的能力.重點(diǎn):理解一元一次不等式組并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的運(yùn)用.
2024-12-09 06:12
【摘要】去分母去括號(hào)移項(xiàng)合并同類項(xiàng)不等式兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù)。不等號(hào)不變,把一項(xiàng)從等式的一邊移到另一邊后要改變符號(hào).1.解一元一次不等式的步驟:解一元一次不等式的依據(jù)是
2024-12-08 11:57
【摘要】一元一次不等式及其解法(一)教學(xué)目標(biāo)kcs:1、使學(xué)生正確理解一元一次不等式的概念,會(huì)用不等式的三條基本性質(zhì)正確地解簡(jiǎn)單的一元一次不等式;并能在數(shù)軸上表示出不等式的解集。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和對(duì)不等式變形的能力.4、通過"等與不等"的對(duì)比使學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)對(duì)立統(tǒng)一的思想.3、滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想;
2024-11-30 11:52