北師大版七年級(jí)下期中考試-免費(fèi)閱讀
【正文】 2 作者通過抓住春天景物的色彩、情態(tài)，運(yùn)用不同的感官?gòu)穆犛X、視覺、嗅覺等角度描繪了春雨美麗、嬌媚的特點(diǎn)（ 3 分，每答對(duì)一點(diǎn)給 1 分）。 ○2 使麥苗返青，山桃鼓苞，幫助人們把糞肥拋灑勻凈。過八百里荊棘嶺時(shí)，豬八戒不辭勞苦，撥開叢生的荊棘，保證大家順利通過。 （ 6）此去泉臺(tái)招舊部，旌旗十萬斬閻羅。（ 4 分） 春雨的特點(diǎn)： 夏雨的特點(diǎn)： 秋雨的特點(diǎn)： 冬雨的特點(diǎn)： 2 作者從哪幾個(gè)角度抓住春雨的特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致入微的刻畫的？（ 3分） 2 本文多處運(yùn)用了擬人的修辭手法來表現(xiàn)景物特征。而近處池畦里的油菜 ，經(jīng)這冬雨一洗，甚至忘記了嚴(yán)冬。你只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純凈你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到在一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)一個(gè)更凈美、開闊的大地。這時(shí)候，雨不大出門?？蛇@時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。這種反常的現(xiàn)說明什么？從課文里找出韓麥爾先生一反常態(tài)的表現(xiàn)，做個(gè)比較。真正的苦痛是說不出來的！狠了狠心，他走下了講臺(tái)。張了幾次嘴，他并沒說出話來。屋里極靜，他只能聽到自己的心跳。今天，他可是怕聽那 個(gè)管轄著全校的人的行動(dòng)的鈴聲，像一個(gè)受死刑的囚犯怕那綁赴刑場(chǎng)的號(hào)聲或鼓聲似的。 13．甲文春風(fēng)特有的芳香是指 ________________________________。清早，著大革及 鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風(fēng)呼哧呼哧地幫助呼哧哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。是潭、是溪、是井臺(tái)還是 泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴??一夜之間，春風(fēng)來了。 結(jié)合我國(guó)歷代名人志士對(duì)待生死的價(jià)值觀，舉例談?wù)勀銓?duì)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的理解。 第二板塊：豬在中國(guó)名著中。我將帶著你的祝福，去搏擊人生的風(fēng)雨，擁抱絢麗的彩虹。” 下面語段中劃線處有語病，請(qǐng)按要求修改或指出病因。 D.《游園不值》不僅景中含情，而且景中寓理，用探出墻頭的紅杏來渲染游園的景色，構(gòu)思奇巧，耐人尋味。 學(xué)校 班級(jí) 考場(chǎng) 姓名__________________________ ???????????????裝???????????????訂?????????????線??????????????? 滕州市 2020—— 2020 學(xué)年第二學(xué)期期中檢測(cè) 七年級(jí)語文 模擬試題 lanmengjiaoren 親愛的同學(xué)： 一年之際在于春 。 5．腹有詩(shī)書氣自華，考考你會(huì)背默多少詩(shī)文。 ① “唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言 ”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正 在我市形成 。 綜合性學(xué)習(xí) 七年級(jí)一班 設(shè)計(jì)了以 “豬 ”為專題的小報(bào)，請(qǐng)你參與活動(dòng)，完成 下列小 題。請(qǐng)你寫出《西游記》中豬八戒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)各一個(gè)，并分別簡(jiǎn)要敘述相關(guān)的一個(gè)情節(jié)。 （二）、 閱讀下面甲、乙兩段， 完成 下面問 題。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠、滾滾而來。好不痛快人也。 14．概括甲段文字的主要內(nèi)容（不得超過 10 個(gè)字）。他一向鎮(zhèn)定，就是十年前他首次上課堂講書的時(shí)節(jié)，他的手也沒有發(fā)顫。上了講臺(tái)，把顫動(dòng)著的右手放在講桌上，他慢慢的抬起頭來。他希望學(xué)生們問他點(diǎn)什么。大家的眼失望的追著他，極快的，他走到了屋門；他聽到屋中有人嘆氣。（ 3 分） 如何 理解“城亡了，民族的春花也變成了 木頭”這句話？ 2 《最后一課》與本選段都是通過 反映作為亡國(guó)奴的痛苦心情，前者通過 反映感情，后者側(cè)重于 ，對(duì)韓麥爾先生的描寫側(cè)重于 描寫，而對(duì)祁瑞宣則側(cè)重于 描寫。半空中似乎總掛著
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