【正文】 (他 )跟人交往不隨意附和，不以巧言令色取悅 人，平常沒有私人信件，連朋友、親戚也斷絕往來。 (包拯被朝廷 )召令暫時代理開封府尹，升為右司郎中。 《包拯》譯文： 包拯字希仁，是廬州合肥 (今安徽合肥 )人。（“側(cè)重點”和“用意”兩方面 每答一點并說明清楚不同之處，得 4分） 20．（ 6分）（ 1）意識到自己的平凡與普通，就會省得許多煩惱，也就有了尊嚴(yán)；（ 2）走自 己的路，過自己的生活，經(jīng)營自己的天地；（ 3）人不一定轟轟烈烈，但也會有自己一生中那碧藍碧藍的天空。該詞體現(xiàn)了文 章語言的準(zhǔn)確性。（茍、偽、辭色、悅四點答三點全分） 11．①辦案神明、執(zhí)法公正；②為官清廉；兩袖清風(fēng)；③剛正不阿，光明磊落，④體恤民情，為民作主。 考點：識記文學(xué)常識。 【解析 】 （ 1）試題分析：這題考查的是學(xué)生對名著的閱讀和理解。 3．（ 1分）。（ 16分） 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 考號 密 封 線 （ 3 分） （ 2分） （ 1分） ①（ 4分） ②（ 2分） ③（ 4分） （ 8分） ① ② ③ ④ ⑤ ， ⑥ ， 二、（ 61分） （一）閱讀下面這首詩，完成 6～ 7題。（ 4分） ▲ ▲ ▲ 20．作者從“拾葉”中產(chǎn)生了哪些人生感悟？請簡要回答。人也一樣，不一定轟轟烈烈，但也會有自己一生中那碧藍碧藍的天空。 ○⑾ 銀杏樹給人的感覺，是疏朗端莊，是高標(biāo)挺拔，但它的葉片，卻是明潔俏麗，優(yōu)雅可人。它在你的書頁中，那種不想讓你注意，也不想讓你不注意的自然而然的樣子，其實，也含有一份做人之道的平實在內(nèi)的。站在山下，放眼看去，紅中有黃，黃中有綠， 于是，風(fēng)景便格外好看了。舊時，在上海，冬天，夜晚，?？陕牭接行∝溄匈u“糖炒熱白果”者， 于小可盈握的炭爐上，炒一捧白果，熱烘烘的剝來，在寒風(fēng)中，塞入嘴中也很有一點暖在心頭之意。因此，對 于習(xí)慣電視畫面的孩子來說，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無法忍受，它無法適應(yīng)我們目光跳動的習(xí)慣?；衾仔?? 阿爾杰的書讓他看到“一個掌握自己命運的男孩典范”，他可以選擇自己的人生。 15 位教授中，有 14人小時候家中有很多圖書和印刷品； 15 位工人中，只有 4人家中有書。在人類精神探索的道路上，人文經(jīng)典構(gòu)成了一種偉大的傳統(tǒng)，任何一個走在這條路上的人都無法忽視其存在。（ 6分） ▲ ▲ ▲ （三）閱讀下面文章，完成 12～ 15題。③塋：（ y237。 拯性峭直，惡吏苛刻，務(wù)敦厚，雖甚嫉惡，而未嘗不推以忠恕也。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。 6． 試分析“錦江春色來天地，玉壘浮云變古今”一句中 “變”字的妙處。（ 6分） 登樓 杜甫 花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。（曹操《龜雖壽》） （ 3） ▲ ，天涯若 比鄰。原來說過，打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)身來再飛起右腳，這一撲，名曰“玉環(huán)步，鴛鴦腳”。蔣門神雖然長大，近因酒色所迷，掏虛了身子，先自吃了一驚，奔將來，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般健的人，又有心來算他。（ 10分） （ 1）光明中學(xué)準(zhǔn)備邀請錢理群教授于 2020年 12月 20日下午來校做一個“閱讀經(jīng)典 成就未來”的主題講座。（ 16分） 世界上有一種最 （ xiāng ch（ 3分） ▲ ▲ ▲ 2．根據(jù)上下文，在 A處仿造一個句子，使其符合語境。 (4分 ) 武松大踏步趕將出來。雙手按了，便蹲下去。 5．用課文原句填空。 11月 21日聯(lián)合國安理會 以 15票贊成 一致通過決議，決定 采取一切必要措施，防止和打擊“伊斯蘭國” (ISIS)和“勝利陣線”的恐怖主義行為。②北極：即北極星，喻指唐王朝。”尋復(fù)有來告私殺牛者， 拯曰：“何為割牛舌而又告之？”盜驚服。京師為之語曰：“關(guān)節(jié)不到，有閻羅包老?！? （節(jié)選自《宋史 ?包拯傳》） 【注釋】①鬻：（ y249。（ 6分） （ 1）使得至前陳曲直，吏不敢欺。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。 —— 節(jié)選自周國平《經(jīng)典和我們》 【材料二】 2020年我國 18― 70周歲國民在傳統(tǒng)紙媒和電媒上的人均分配時間表 讀書時間 讀報時間 看電視時間 2020年中美兩國國民閱讀調(diào)查表 調(diào)查項目 中國 美國 公共圖書