【正文】 :26:0203:26:02February 6, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 2月 上午 3時(shí) 26分 :26February 6, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 上午 3時(shí) 26分 2秒 上午 3時(shí) 26分 03:26: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 03:26:0203:26:0203:262/6/2023 3:26:02 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 業(yè)績合同的實(shí)施決策 182。 業(yè)績合同的設(shè)計(jì)決策 182。 ?將個(gè)人對(duì)業(yè)績負(fù)責(zé)的作法制度化 ?建立有效的激勵(lì)機(jī)制，促使管理者 改變行為，使他們的利益與股東利 益相一致 激勵(lì)集體業(yè)績 明確個(gè)人的責(zé)任 中國在職教育網(wǎng) 樣本業(yè)績合同的形式 受約人姓名： 發(fā)約人姓名（ 1）： 職位： 權(quán)重類別： 職位： 財(cái)務(wù)類指標(biāo)： 營運(yùn)類指標(biāo)： 組織類指標(biāo)： 工作目標(biāo)完成效果評(píng)價(jià)： 工作代碼： 發(fā)約人姓名（ 2）： 職位： 級(jí)別 專業(yè)公司： 發(fā)約人姓名（ 3）： 職位 業(yè)務(wù)單位： 合同有效期： 發(fā)約人姓名（ 4）： 職位 簽署日期： 職位描述（關(guān)鍵職責(zé)）： 關(guān)鍵績效指標(biāo) 權(quán)重 單位 完成目標(biāo) 挑戰(zhàn)目標(biāo) 實(shí)際 完成百分比 財(cái)務(wù)類指標(biāo) ? ? ? 營運(yùn)類指標(biāo) ? ? ? 組織類指標(biāo) ? 工作目標(biāo)完成效果評(píng)價(jià) 中國在職教育網(wǎng) 對(duì)業(yè)績合同組成要素的說明 受約人信息 權(quán)重類別 業(yè)績考核內(nèi)容 職位描述 權(quán)重 目標(biāo)值設(shè)定 實(shí)際值 ? 通過填寫工作代碼及崗位級(jí)別，可將業(yè)績合同與薪酬職等直接 掛鉤，便于了解受約人在公司中的相對(duì)職位及對(duì)應(yīng)薪酬結(jié)構(gòu)， 有利于一體化人事管理體系的建立 ? 列出按業(yè)績考核內(nèi)容劃分的大類權(quán)重，體現(xiàn)工作的可衡量性及 對(duì)公司整體效益、營運(yùn)、組織的影響 ? 作為設(shè)定業(yè)績考核內(nèi)容的依據(jù)，提供了查閱、調(diào)整業(yè)績考核內(nèi) 容的基本參照信息 ? 分為關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)與工作目標(biāo)完成效果評(píng)價(jià)兩大類，以全面衡 量受約人的重要工作成果 ? 界定業(yè)績考核內(nèi)容中各部分的相對(duì)重要性 ? 關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)的目標(biāo)值分為基本目標(biāo)與挑戰(zhàn)性目標(biāo)兩類，從而 界定目標(biāo)完成情況與業(yè)績完成情況的對(duì)應(yīng)關(guān)系 ? 年終采集數(shù)據(jù)并填入實(shí)際完成各項(xiàng)考核內(nèi)容的情況 中國在職教育網(wǎng) 設(shè)計(jì)和實(shí)施業(yè)績合同考核管理人員需作出的主要決策 先期 決策 ?業(yè)績合同需覆蓋的人員范圍 ?業(yè)績考核內(nèi)容需采用的組成部分 ?目標(biāo)值的設(shè)置方式 設(shè)計(jì) 決策 ?制定 KPI及 GS的主要依據(jù) ?權(quán)重分配原則 實(shí)施 決策 ?業(yè)績合同應(yīng)用方法 中國在職教育網(wǎng) 業(yè)績合同 182。建議的被采納率應(yīng)高于 X%， 由建議接納者對(duì)建議參考價(jià)值提供反饋，滿意度應(yīng)高于 X% ? 工作目標(biāo)設(shè)計(jì)（續(xù)） 確定權(quán)重 關(guān)鍵結(jié)果區(qū)域 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間 權(quán)重? 預(yù)算談判順利進(jìn)行，預(yù)算計(jì)劃順利落實(shí)? 預(yù)算程序依照計(jì)劃推進(jìn)，取得結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)間的差異小于X%30%? 提供的信息及時(shí)、完整、準(zhǔn)確、易于理解? 及時(shí)：在每月/季/年進(jìn)行信息匯總處理，在XX時(shí)間內(nèi)提交信息及建議報(bào)告? 數(shù)據(jù)完整準(zhǔn)確：每當(dāng)有查詢時(shí)，均能在X小時(shí)內(nèi)提供詳細(xì)資料及解釋? 報(bào)表清晰易讀：聽取報(bào)表接受者反饋，滿意率應(yīng)達(dá)X%35%? 提出的建議具有較高的參考價(jià)值? 提交的預(yù)算方案有力促進(jìn)公司整體效益提高，有可操作性。 同級(jí)崗位上必須保持一致性 182。 。 明確了解組織結(jié)構(gòu)及部門工作使命 182。 從工作職責(zé)中提煉出表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)。 中國在職教育網(wǎng) 工作分析中遇到的問題 不同部門中相似職位的衡量標(biāo)準(zhǔn)和職責(zé)不一致 工作說明受現(xiàn)任員工的影響，即是什么與應(yīng)該是什么 技術(shù)說明對(duì)普通人來說可能會(huì)難以理解 如：過分專業(yè) 的術(shù)語，縮略語 說明中使用含糊語 沒有明確工作范圍的專有名字和系統(tǒng) 中國在職教育網(wǎng) 推廣業(yè)績管理體系的必備要素 ? 需要公司人事系統(tǒng)熟悉并掌握整個(gè)體系運(yùn)作流程及其與薪酬制度的銜接 ? 需要公司各單位各部門管理人員充分參與并支持工作的開展 ? 需要理清組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)中界面模糊、層級(jí)混亂的部分 ? 需要公司上下對(duì)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與計(jì)劃充分溝通達(dá)成共識(shí)，并樹立以業(yè)績?yōu)楹饬繕?biāo)準(zhǔn)的意識(shí) ? 需要完善財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)并規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營統(tǒng)計(jì)工作，以提供客觀充分的考核依據(jù) 人員 組織 信息 中國在職教育網(wǎng) 培訓(xùn)議題 第一部分 業(yè)績管理體系的意義 第二部分 建立業(yè)績管理體系的準(zhǔn)備工作 第三部分 業(yè)績計(jì)劃的制定 關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo) 工作目標(biāo)設(shè)定 業(yè)績合同 中國在職教育網(wǎng) 關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)（ KPI） 的定義和價(jià)值 ? 有力推動(dòng)公司戰(zhàn)略的執(zhí)行 ? 為業(yè)績管理和上下級(jí)的交流溝通奠定客觀基礎(chǔ) ? 使高層領(lǐng)導(dǎo)清晰了解對(duì)公司價(jià)值最關(guān)鍵的經(jīng)營操作的情況 ? 使管理人員集中精力于對(duì)業(yè)績有最大驅(qū)動(dòng)力的經(jīng)營活動(dòng) ? 使管理人員能及時(shí)診斷經(jīng)營中的問題并采取行動(dòng) 定義 關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo) ?基于對(duì)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的分解，并隨公司 戰(zhàn)略的演化而被修正 ?是能有效反映關(guān)鍵業(yè)績驅(qū)動(dòng)因素的變化 的衡量參數(shù) ?是對(duì)業(yè)績結(jié)果中可、影響部分的衡量 ?是對(duì)關(guān)鍵重點(diǎn)經(jīng)營行動(dòng)的反映，而不是 對(duì)所有操作過程的反映 ?是由高層領(lǐng)導(dǎo)決定并被考核者認(rèn)同的， 在組織橫向和縱向保持一致性 中國在職教育網(wǎng) 關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)基于對(duì)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的分解，并反映關(guān)鍵業(yè)績驅(qū)動(dòng)因素 投資資本回報(bào)率 提高營運(yùn)效益 減少資本占用 創(chuàng)造持久競爭優(yōu)勢(shì) 削減成本費(fèi)用 提高資產(chǎn)利用率 優(yōu)化投資方案 擴(kuò)大收入 保護(hù)資源 改進(jìn)技術(shù) 創(chuàng)造 股東價(jià)值 加快資產(chǎn)周轉(zhuǎn) 吸引和激勵(lì)人才 中國在職教育網(wǎng) 關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)分類 中國在職教育網(wǎng) 衡量