【摘要】《吆喝》閱讀提綱,看看作者圍繞著北京的吆喝聲介紹了什么?他對北京的吆喝聲懷有怎樣的感情?(介紹了吆喝聲所代表的經營品種,各種吆喝聲的具體內容,表現方式及音韻節(jié)奏等。懷著深厚的喜愛和懷念之情,也包含著對老北京民俗風情和對無憂的童年生活的美好回憶。(北京口語)寫的,特別是描寫吆喝的語句,富有濃郁的地方特色,試找出幾
2024-12-05 05:33
【摘要】位似圖形同步練習◆輕松入門知識點一位似圖形的作圖1.如圖,將△ABC的三邊縮小為原來的,任取一點O,連AO、BO、CO,并取它們的中點D、E、F得△DEF,下列說法中正確的個數是()①△ABC與△DEF是位似圖形;②△ABC與△DEF是相似形;③△ABC與△DEF的周長之比
2024-12-05 01:32
【摘要】立方根一、選擇題()A.-4沒有立方根±1C.361的立方根是61D.-5的立方根是35?:327102=343=,3=,-33)27(?=-27,其中正確的個數是()m&
2024-12-05 05:45
【摘要】分式方程1、下列方程是分式方程的是()(A)2513xx???(B)315226yy????(C)212302xx???(D)81257xx???2、解方程.(1)232xx??;(2)4848243xx??.3、解
2024-12-05 05:42
【摘要】線段、射線、直線1、如圖,已知線段AB上有三點CDE、、,則圖中共有線段()A.7條B.8條C.9條D.10條、2、下列說法中不正確的個數是()(1)直線PQ與直線QP不是同一條直線.(2)射線PQ與射線QP不是同一條射線.(3)線段PQ
2024-11-15 17:11
【摘要】◆基礎訓練一、選擇題[來1.在同一時刻的太陽光下,小明的影子比小紅的影子長,那么在同一路燈下()A.小明的影子比小紅的影子長B.小明的影子比小紅的影子短C.小明的影子和小紅的影子一樣長D.無法判斷誰的影子長2.有兩根木桿在地上分別留下了各自的影子,過一根木桿的頂端作一條直線,再過另一根木
2024-12-05 05:43
【摘要】頻數與頻率1.在對某班的一次英語測驗成績進行統(tǒng)計分析中,各分數段的人數如圖所示(分數取正整數,滿分100分).(1)該班有多少名學生.(2)~?頻率是多少?2.圖是某中學八(1)班52名同學期中考試的數學成績(成績均為整數)經整理后畫出的頻數分布直方圖.(1)根據圖中數據可以
【摘要】等式與方程同步練習一、判斷正誤1.45x+8=16,可以解釋為4除以5倍的x與8的和為16.()2.長方形的周長為8cm,長是寬的2倍,如果設寬為xcm,則2(2x+x)=8()3.x=5是方程的解,那么在式子m+x=10中,m=5()4.x的2倍與2的
【摘要】和頻率“Welikemaths.”這個句子的所有字母中,字母“e”出現的頻率約為(結果保留2個有效數字).1200名女生的身高進行了測量,身高在~(單位:m)這一小組的頻率為,則該組的人數為(A.150人B.300人C.600人D.900人4月底,國家測繪局和
【摘要】基礎訓練題一精心填一填(每小題2分)1.-(-32)和()互為相反數,35和()互為倒數。2.-m的相反數是()-m+1的相反數是()m+1的相反數是()3.()的相反數是負數,()的相反數是大于0的數。4
2024-12-05 05:41
【摘要】平方根機靈勇士闖三關GO?A級(1)-是的平方根.………………………………………………………………()(2)-52的平方根為-5.…………………………………………………………………()(3)0和負數沒有平方根.………………………………………………………………((4)因為
【摘要】代數式教學目標(一)教學知識點...(二)能力訓練要求,進一步理解字母表示數的意義.,發(fā)展符號感.,能求出代數式的值,并解釋它的實際意義.(三)情感與價值觀要求通過師生共同探討用字母表示數,使學生感受到數學與日常生活及其他學科的密切聯系,來提高學生的學習興趣.教學重點.
【摘要】探索勾股定理ABC,使它的兩條直角邊為AB=6cm,AC=8cm.(1)請你先測量斜邊BC的長.21世紀教育網(2)你能用其他方法探索這個直角三角形斜邊的長嗎?這個直角三角形的三邊長有什么關系嗎?(3)若使AB=AC=3cm,請你探索這個直角三角形的三邊長有什么關系?,并如圖1這樣擺放.(1)連結AE,請你判斷△
【摘要】分組練習練習一:如圖,分別以過A、B兩點且與AB垂直的直線為對稱軸,作與圖中圖形對稱的圖形(每個圖形左右各畫一個),并想象如果連續(xù)作這樣的對稱圖,會得到一個什么樣的花邊圖案自己也設計幾種新穎的花邊圖案。ABA
2024-11-15 17:12
【摘要】1.1軸對稱現象同步練習一、判斷題1.軸對稱圖形只有一條對稱軸.()2.軸對稱圖形的對稱軸是一條線段.()3.兩個圖形成軸對稱,這兩個圖形是全等圖形.()4.全等的兩個圖形一定成軸對稱.()5.軸對稱圖形指兩個圖形.()二、填空題1.找出下列每個軸對稱圖形的對稱軸并畫在圖上