生活中的禮貌和禮儀課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 言談禮儀、行為禮儀 是我們與他人文明交往的主要方式。 人們交往時(shí)，手勢是語言的最好輔助 ，如翹起拇指或鼓掌表示欽佩、贊揚(yáng)；連連擺手示反對；握緊拳頭表示憤怒、焦急；招手叫人過來，揮手表示再見或叫人走開；搔頭表示困惑，用力揮手或拍額頭表示恍然大悟。 進(jìn)行自我介紹 ，要簡潔、清晰，充滿自信，態(tài)度要自然、親切、隨和，語速要不快不慢，目光正視對方。 ? 忌用左手同他人相握，除非右手有殘疾。 ?打電話要有良好姿態(tài)，大方自然。儀容樸素健美。 “既然文明禮貌這么重要，那么怎樣才能養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣呢？” 養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，要從自己做起，從身邊的小事做起，堅(jiān)持不懈，持之以恒，這不僅能“走遍天下”，還能造就幸福人生。父親拉著他的手來到柵欄旁，說：”兒子，你做得很好，我真高興。太陽對風(fēng)說：“尊重、溫和，永遠(yuǎn)勝過激烈、狂暴。老人在旁默不作聲 下午 ， 公司召開全體中層干部會議 ， 女經(jīng)理匆匆趕往會議室 ， 推門進(jìn)入 ， 發(fā)現(xiàn)坐在主席臺的卻是上午的那位老者 （ 他就是總裁 ） 請問：接下來會發(fā)生什么事 ？ 為什么 ？ 無禮的代價(jià) 第一單元 在公共生活中 ? 太陽和風(fēng) 爭論誰更有力量。風(fēng)吹累了，太陽從云層鉆出來，暖洋洋地照在老人身上。無禮也傷害了自己，男孩在碰壁中逐步學(xué)會了自我反省和調(diào)節(jié)，行為有了明顯的轉(zhuǎn)變。 禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人 以禮貌相待的人們喜悅。比如，賓館、酒店的服務(wù)人員見到客人微笑，再彎腰說“您好”，而且彎腰還有一定的要求 。 ?通話內(nèi)容結(jié)束后要互道再見，禮貌地結(jié)束通話。 ? 單手相握時(shí)左手不能插口袋。請思考： 講究言談禮儀和行為禮儀在與人交往的過程中有什么作用？ 是一種修養(yǎng)，體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采和魅力，傳遞著對他人的尊重。如果 你的回答平淡似水 ，比如只是一句“我是一位電腦公司的一名職員”，你就 失去了一個(gè)與對方交流的機(jī)會 。 第三節(jié) 公共生活中的禮儀和禮貌 禮貌增進(jìn)人際和諧。 （ ） 家庭是我們?nèi)穗H交往的主要場所，學(xué)校是我們?nèi)穗H交往的起點(diǎn)。 人與人之間的
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