20xx人教版語文七年級下冊第一單元綜合測試-免費(fèi)閱讀
【正文】 ， 和第一段中 “ 著裝很不講究 ” 照應(yīng) ， 從側(cè)面刻畫了民工父親不如人意的生活狀況。 。 (4)示例：婷婷同學(xué) ， 不敢在講臺上誦讀是你人生的一道坎 ， 成功跨過去 ，你會發(fā)現(xiàn)一片燦爛的天地，那里有你的自信，有你的榮耀。 ) (解析： A項將 “ 水平 ” 改為 “ 能力 ” ； B項將 “ 那怎么可能 ” 改為 “ 就不可能 ” ； D項成分累贅 ， 應(yīng)刪除 “ 不要 ” 。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21． 文中畫線語句運(yùn)用了什么描寫方法？有何表達(dá)效果？ (3分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 22． 結(jié)合全文來看 ，“ 民工父親的秘密 ” 是指 _________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2分 ) 23． 文中的民工父親在形象上有什么特點(diǎn)？請簡要概括。 聚會那天，在父親陪伴下，杜曉妍高興地來了。 我疑惑地看看他，他又趕緊賠笑著，說：“俺女兒昨天回來，又問俺，同學(xué)生日聚會到底是啥？俺也答不上來 ??你看 ，能給俺家小孩一張請?zhí)?？俺給錢。 這次 ， 他穿得更邋遢 ， 夾克式工作服上油漬斑斑 ， 頭發(fā)像炸窩雞 ， 亂糟糟的。 大麥地》 ) 14． 通讀全文 ， 用簡潔的語言概括這則童話的主要內(nèi)容。它 再一次一頭扎向水面。檸檬蝶貼著水面飛行著?！? 第二天，太陽還沒有升起，檸檬蝶告別了白馬，沿著馬蹄印， 朝著與昨天相反的方向飛去。檸檬蝶在馬蹄印上嗅著 ，“多么醉人的花香??！”它認(rèn)定那匹馬曾四蹄踏過花田，花田也許就在不遠(yuǎn)的地方。它無可奈何地在半山腰轉(zhuǎn)著圈圈?！拔乙欢ㄒ业交ㄌ?！”檸檬蝶再次起飛，飛向大河。 “ 我一定要找到花田！ ” 因為它是蝴蝶 ， 對于一只蝴蝶來說 ， 這世界上最美麗的景色 就是花田。曰：“泯然眾人矣。其詩以養(yǎng)父母、收族為意 ， 傳一鄉(xiāng)秀才觀之。 (要求：標(biāo)兩處 ， 標(biāo)在恰當(dāng)位置 )(2分 ) 什 么 也 改 變 不 了 我 對 生 活 的 熱 愛 (2)調(diào) 皮的張明明將抄在黑板上的詩悄悄擦去了兩句。 (2分 ) 《童年》是 ________以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的 “ 自傳體小說三部曲 ” 的第一部 ， 它講述的是 ________(主人公 )三歲到十歲這一時期的童年生活。 (3分 ) (1)山際見來煙 ， ____________。) 環(huán) 謁 ． (y226。) 倜儻 ． ． (t236。u) 蟬 蛻 ． (tu236。 C． 我們不僅要在課堂 上、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。 ”② 方仲永不正是由于不好學(xué)而從一個天才成為一個讓人遺憾的庸才嗎？ ③ 只有踏踏實實地學(xué)習(xí) ， 才能打下扎實的基礎(chǔ)。 報我以平坦嗎？ 我是一條歡樂奔流的小河。 (13分 ) 金溪民方仲永 ， 世隸耕。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。 譯文： ___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12． 方仲永的變化 經(jīng)歷了哪幾個階段？方仲永由天資過人變得 “ 泯然眾人 ” ， 原因是什么？ (3分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 13． 本文對我們的教育和啟發(fā)是什么？ (2 分 ) ___________________________________________
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1