20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上212列代數(shù)式同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】列代數(shù)式一、夯實基礎(chǔ)1、用代數(shù)式表示：“x的2倍與y的和的平方”是（）A.2)(2yx?B.22yx?C.222yx?D.2)2(yx?2、如果甲數(shù)為x,甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，則乙數(shù)為（）B.3x+3+313、用代數(shù)式表示：圓的半徑為rc

2024-11-15 15:42

北京課改版語文七下北京的小胡同同步測試-資料下載頁

【摘要】《老北京的小胡同》同步學(xué)習(xí)探究訓(xùn)練語言基礎(chǔ)知識。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。但愿北京能少拆幾條、多留幾條胡同。2．下列加點的字注音有誤的一組是（）jiǎo崇尚chóng餑餑bō栗子lìjiàn中間jiān模子mú蕭乾qi&

2024-11-15 00:58

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下83公式法ppt課件3-資料下載頁

【摘要】公式法七年級下冊1、提公因式法因式分解的步驟？2、用平方差公式分解因式的字母表示？3、用完全平方公式分解因式的字母表示？回顧舊知例4、把下列各式分解因式：(1)2x2-18;(2)256m4-81n4;解：(1)2x2-18=2(x2-9)=2(x+3)(x-3

2024-11-17 08:25

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下64乘法公式ppt課件3-資料下載頁

【摘要】七年級下冊乘法公式情境導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了完全平方公式和平方差公式，怎樣運用它們迚行綜合解決問題呢？下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)乘法公式.本節(jié)目標(biāo)1、鞏固完全平方公式、平方差公式.2、能靈活運用完全平方公式、平方差公式解決實際問題.預(yù)習(xí)反饋1、加法的交換律：_____________.2、完全平方公式：___

2024-11-17 16:54

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下83公式法ppt課件4-資料下載頁

【摘要】公式法七年級下冊1、因式分解的概念？2、什么是提公因式法因式分解？3、整式乘法中的平方差公式？回顧舊知引入新課把平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2反過來，就得到因式分解的公式：平方差公式a2-b2=(a+b)(a-b).也就是，兩個數(shù)的平方差，等于這兩個數(shù)的和

2024-11-17 08:25

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下64乘法公式ppt課件1-資料下載頁

【摘要】七年級下冊學(xué)校操場中有一塊邊長為108m的正方形空地，為購買草坪進行綠化，需要計算空地的面積，你能通過畫圖求得這塊正方形空地的面積嗎？情境導(dǎo)入如何解決這個問題？下面我們學(xué)習(xí)完全平方公式.本節(jié)目標(biāo)1、會推導(dǎo)并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的過程中，培養(yǎng)符號感和推理能力．3、能靈活運用公式進行簡單的運算．預(yù)

2024-11-17 16:54

2018北京課改版數(shù)學(xué)七下64乘法公式-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1、會推導(dǎo)并掌握完全平方公式.2、在探索完全平方公式的過程中，培養(yǎng)符號感和推理能力．3、能靈活運用公式進行簡單的運算．二、課時安排：1課時.三、教學(xué)重點：完全平方公式.四、教學(xué)難點：靈活運用公式進行簡單的運算．五、教學(xué)過程[來（一）導(dǎo)入新課學(xué)校操場中有一塊邊長為108m的正方形空地

2024-12-08 06:44

北京課改版語文七下戒煙-資料下載頁

【摘要】《戒煙》教案教學(xué)目標(biāo)1、能通過分析人物對話，了解人物的特點。2、理解本文表現(xiàn)人物心理的方法。教學(xué)重難點重點：理解文章內(nèi)容，認(rèn)識貝利父親成功教育的原因。難點：能在寫作中運用描寫人物的方法。教學(xué)過程教師活動教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動一、導(dǎo)入：世界“球王”貝利少年時曾經(jīng)歷過一次父親給予的成功教育，而貝利也成

2024-12-08 05:29

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上142有理數(shù)的加法同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的加法一、夯實基礎(chǔ)1、23＋（－17）＋6＋（－22）=_______.2、絕對值大于2且小于5的所有負(fù)整數(shù)的和是________.3、若2,3??ba，則??ba________.4、已知21,43,32?????cba，則式子?????)()(cba__________.二、能力提升

2024-11-14 23:55

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上181有理數(shù)的除法同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的除法一、夯實基礎(chǔ)1、下列運算錯誤的是（）A.31÷(－3)=3×(－3)B.－5÷(－21)=－5×(－2)－(－2)=8+2÷3=02、如果兩個有理數(shù)的商等于0，則（）000，除

2024-11-15 15:42

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上15有理數(shù)的減法同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的減法一、夯實基礎(chǔ)1、3與－2的和的倒數(shù)是_________，－1與－7差的絕對值是_________.2、－比－大_________，比－521小2的數(shù)是___________.3、（－3）－________=1________－7=－2.4、下列運算中正確的是（）

2024-11-15 15:42

北京課改版語文七下陋室銘同步測試-資料下載頁

【摘要】《陋室銘》第一部分：1．本文作者是著名文學(xué)家。2．注意下列加點字的讀音：德馨（）苔痕（）鴻儒（）案牘（）3．解釋下列句子中的詞語：⑴山不在高，有仙則名（名：）⑵水不在深，有龍則靈（靈：）⑶斯是陋室，惟吾德馨（德馨：

2024-12-03 06:35

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上171有理數(shù)的乘法同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】有理數(shù)的乘法一、夯實基礎(chǔ)1、（﹣3）×3的結(jié)果是（）A．9B．0C．-9D．﹣62、計算﹣4×（﹣2）的結(jié)果是（）A．8B．﹣8C．6D．﹣23、計算：)31(?×3=4、計算：.______)21()4(????二

2024-11-15 06:51

20xx秋北京課改版數(shù)學(xué)七上24等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】等式的基本性質(zhì)一、夯實基礎(chǔ)1、根據(jù)等式的性質(zhì)，下列各式變形正確的是（）A、由yx3231??得x=2yB、由3x-2=2x+2得x=4C、由2x-3=3x得x=3D、由3x-5=7得3x=72、運用等式性質(zhì)進行的變形,正確的是()A、如果a=b,那么a+c=b-c;

2024-11-14 23:54

北京課改版語文七下音樂巨人貝多芬評估練習(xí)-資料下載頁

【摘要】音樂巨人貝多芬·自學(xué)評估達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1．給下列加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。重荷（）深suì（）喧囂（）pán石（）下頦（）chóu躇（）2．解釋下列詞語（1）雜亂無章：（2）不見天日：（

2024-11-29 07:48

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下73歸納同步練習(xí)-文庫吧在線文庫

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下73歸納同步練習(xí)(完整版)

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下73歸納同步練習(xí)(更新版)

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下73歸納同步練習(xí)(專業(yè)版)

20xx北京課改版數(shù)學(xué)七下73歸納同步練習(xí)(留存版)