幼兒園美術(shù)教育目標(biāo)與內(nèi)容-免費(fèi)閱讀
【正文】 有一天中午，貓的哭聲停止了。 終 于，小貓 們長(zhǎng) 大了，一只只的離開了它 們 。 有一天，虎斑貓?jiān)诎棕埫媲?連 翻了三個(gè)跟 頭說(shuō) ：“我呀， 還 當(dāng) 過(guò)馬戲團(tuán) 的貓呢。 所有的貓小姐，都想成 為 他的新娘。 有一天，小女孩背著貓，背 帶纏 住了貓的脖子，把它勒死了。 貓整天躺在老婆婆的腿上，不是睡 覺 ，就是打盹。 貓 討厭 什么小 偷 。然后，他把貓 帶 到 遠(yuǎn) 方一座港口城市，埋在了公園的 樹 下 有一次，貓是 馬戲團(tuán) 魔 術(shù)師 的貓。 有一天，貓被一支 飛 來(lái)的亂箭射死了。 其 實(shí) 貓死 過(guò) 100萬(wàn)次，也活 過(guò) 100萬(wàn)次。 四、美術(shù)教育總目標(biāo) 的形式美和內(nèi)容美，培養(yǎng)他們對(duì)美的敏感性 名山大川 由表達(dá)自己的感受，培養(yǎng)其對(duì)美術(shù)的興趣 及運(yùn)用造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)自我和事物的運(yùn)動(dòng)變化，培養(yǎng)其審美表現(xiàn)和創(chuàng)造力。第三章 幼兒園美 術(shù) 教育目 標(biāo) 與內(nèi)容 為了美術(shù)的教育 VS通過(guò)美術(shù)的教育 第一節(jié) 目的與任務(wù) 一、 有關(guān)教育目的的幾種理論 （一） 羅 恩菲 爾 德的 工具論 提出兒童早期 藝術(shù) 教育的重要性；注重受教育者的個(gè)人成 長(zhǎng) ， 認(rèn)為 美 術(shù) 教育的目的是促 進(jìn) 兒童個(gè)性的健全 發(fā) 展。 泥塑工具 五、學(xué)前兒童美術(shù)教育分類目標(biāo)和內(nèi)容 （一）繪畫目標(biāo) 、理解線條、造型、色彩、構(gòu)圖等藝術(shù)語(yǔ)言，并學(xué)習(xí)大膽地運(yùn)用這些藝術(shù)語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)
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