20xx蘇教版語文四年級下冊第5課蘋果里的五角星練習題-免費閱讀
【正文】 1．這篇短文主要寫了一件什么事？用 50 以內的文字簡要地寫下來。爸爸趕緊請來醫(yī)生。他發(fā)現(xiàn)，原來是兩只腳不斷擺動劃水的結果。 身體強大（ ） 要求嚴肅（ ） 端正方法（ ） 工作細微（ ） ３ .成語接下聯(lián)。 （ ） 5．商人找到駱駝后會怎么想呢？請發(fā)揮想象，用一兩句話寫一寫。” 商人聽了，照著老人的指點一路找去，（果然 居然）找到了走失的駱駝。這時候，他看見一位老人 在前面走，就（走 趕）上去問：“老人家，您看見一只駱駝了嗎？” 老人說：“你問的那只駱駝是不是左腳有點跛（ bǒ）？” “是的。 六、 根據(jù)課文內容填空。 （ ） 五、選詞填空。 切 ． 蘋果（ qiē qi226。 jūn y仿生學的研究運用有眾多的領域，如醫(yī)學仿生、電磁仿生、軍事仿生、工程仿生等。 （ ）這可啟發(fā)了魯班。所以說， 是人類的“好老師”。o b239。r y236。 jūn y 煩惱（ ） 舉世聞名（ ） 牢記（ ） 專心致志（ ） 3. 在括號內填上合適的關聯(lián)詞語。他非?？鄲溃蛶е约旱膸灼髌啡フ埥坍敃r的著名作家福樓拜。沒多久，小草長出來了，整個樂園的空地被綠草地所覆蓋。 寫反義詞： 寬（ ） 年邁（ ） 寫近義詞： 焦躁（ ） 啟發(fā)（ ） 四、給下面帶點的字選擇正確 的 解釋，把序號填在括號里。n yě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kān guǎn xi225。后指據(jù)守準則，不敢稍作變動。“ 那么大 的魅力”指的是 （ ）。 第一次這樣切蘋果的，也許是出于無意，也許是出于好奇。i r227。o x 224。o m226。 2.“循規(guī)蹈矩”是 的意思。是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是換一種切蘋果的方法。矩，曲尺。 yu225。 d224。 （ ） 道 ． 上，滿是荊棘。 莫泊桑學寫作 19 世紀法國著名作家莫泊桑，早在青少年時期就愛好寫作。他一生中寫了近 300 篇短篇小說和 6 部長篇小說，成了聞名世界的大作家。 ji224。 d224。 m 據(jù)這種“薄殼結構”特點，設計出許多（ ）輕便（ ）省料的建筑物。 （ ）木工用的鋸，傳說是魯班發(fā)明的。課文中講的生物多跟動物有關。 qīng xī hǎi bīn m224。n qīng 227。 １ .非常渺小，不值一提。 嚴格 嚴厲 嚴肅 ，老師對他進行了（ ）的批評。 媽媽笑了笑 說 你們父子倆真有意思 一個怕下雨 一個盼下雨 我好奇地問 這是為什么呀 你不知道嗎 媽媽說 工程隊最怕下雨了 一下雨 工地就不能進行正常施工啦 八、閱讀短文，完成練習。我又看見路的左邊 有一些 ，路的右邊有一些 ，我想駱駝馱的一定是這兩樣東西。 （ 1）充滿智慧，樂于助人。張叔叔不但沒有懲罰他，還說他知錯能改，是 個 好孩子?！笨墒牵牙蠋煹脑挳斪鞫燥L。 3．“這時候，富爾頓才領悟了老師的話是對的”這句話中“領悟”的意思是： ，這句話與上文“ ”這句話相照應。這一來，病床上的光線明亮多了。
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