小學(xué)語文六年級畢業(yè)會考語文試題-免費閱讀
【正文】 26. 在平時的學(xué)習(xí)、生活中，同學(xué)們的一些想法和做法常會受到老師的指責(zé)、干涉吧？你一定為此而煩惱。這座監(jiān)獄的一切都與別的監(jiān)獄不同。 23. 作者對生命的思考分為三個層次。 （一）選擇題： 19. 下列對文章內(nèi)容的理解，有誤的一項是（ ）。那小小的種子里，包含了一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯成長，昂然挺立。（ 2 分） 二、從下面材料中提取兩條主要信息。 (6 分 ) 因為我們是為人民服務(wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人批評指出。 (2)夜晚的上海東方明珠，華燈璀璨，一會兒像飄動 的彩云，一會兒像飛舞的流花，一會兒像閃爍的星斗，真是美不勝收，令游人 _________________。n w249。 — 。 d236。o) 妨礙 (f225。 小學(xué)畢業(yè)會考語文試題 第一部分： 積累 運用 (30 分 ) 一、選擇題。nɡ 224。nɡ) 錯誤 ． ． 的一組是 ( ) (w225。 二、填空題。 x236。 14. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。不管是什么人，誰向我們指出都行。 (每條 20 個字以內(nèi) )(6 分 ) 甲型 H1N1 流感發(fā)生以來，我國加大科研投入，加強(qiáng)科技攻關(guān)，密切跟蹤病毒變異情況，在對 H1N1 流感患者的治療過程中，中西醫(yī)結(jié)合等方法被證明是有效的。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！ ③許多年前，有一次，我借來醫(yī)生的聽診器，靜聽 自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。（ 4 分） A：作者呼喚“生命”，表達(dá)了強(qiáng)烈的生命意識和積極的人生態(tài)度。仿照下面對第一層次要點的概括，歸納第二，三層次思考的要點。實際上，這是一座輝 煌壯麗的教學(xué)，莊嚴(yán)、肅穆。現(xiàn)在，給你一天的自由，盡管做你想做的事，你怎樣度過這一天？寫下來，不少于 400 字。聰明的法國人用活生生的事實證明，敲響心靈的鐘聲，有時會比嚴(yán)刑酷律有用 。 心靈的鐘聲 很久很久以前，法國有一座特殊的監(jiān)獄。這三個方面是（ 3 分 ） ： ① ________________________________ ；② ________________________________； ③ _______________________________。不管未來的命運如何，遇福遇禍，或喜或憂，我都愿意為它奮斗，勇敢地活下去。隔了幾天，竟然冒出了
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