【摘要】(時(shí)間:100分鐘總分:100分)一、積累·運(yùn)用(24分)1、下列句子中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()(2分)A、對(duì)藍(lán)天和太陽的向往,滋養(yǎng)著你的葉脈和纖(qiān)維。B、在他的耳畔(bàn),已經(jīng)開始輕輕回蕩起大海的濤聲。C、稍一怠(dài)慢,它就會(huì)停傳歪倒。D、大人們很慷慨(k
2024-11-15 17:35
【摘要】《寫在雪地上的書》教案及練習(xí)《寫在雪地上的書》【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:從從容容:不慌不忙,鎮(zhèn)靜沉著。蒙mēng騙:用虛假的語言或行動(dòng)來掩蓋事實(shí)真相,使人上當(dāng)。拂扇:扇動(dòng)。曠kuàng野:空曠的原野。覺察:發(fā)覺;看出來。步態(tài):走路的形態(tài)。響鼻:騾馬等動(dòng)物鼻子里發(fā)出響聲叫打響鼻。
2024-12-05 08:00
【摘要】授課:劉明琦作者簡介?郭楓:是一位民族意識(shí)和傳統(tǒng)意識(shí)強(qiáng)烈的作家,他常常通過對(duì)黃淮平原的回億,表現(xiàn)出他對(duì)故鄉(xiāng)的真摯熱愛之情。郭楓的《蟬聲)、(尋求一燈火》、《異鄉(xiāng)人》、《我走過長夜》、《老家的樹》、《一縷絲>等賒炙人口的佳篇中,以強(qiáng)烈的歷史意識(shí),濃重的感情色彩,揭示出故士豐蘊(yùn)的文化歷史之根,展示出北方農(nóng)村豐富多
2024-11-28 02:46
【摘要】秋詞劉禹錫制作:重慶墊江一職中殷華聽朗讀:秋詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。?自古以來人們是逢秋悲寂廖,而我卻是認(rèn)為秋
2024-12-08 05:52
【摘要】一、教材分析1、教材的地位及課文特點(diǎn)《最后一片藤葉》是七年級(jí)上冊(cè)第二單元最后一篇課文。這個(gè)單元是重在學(xué)生對(duì)情感的體驗(yàn),這里不僅有拳拳的親情,濃濃的友情,還有殷殷的鄉(xiāng)情。而本文是美國短篇小說家歐·亨利最為成功的作品之一,我認(rèn)為小說中表現(xiàn)出的樸素的人類情感是這篇小說最打動(dòng)人心之處。2、學(xué)習(xí)目
2024-12-08 13:27
【摘要】梟將東徙西漢·劉向簡介作者:劉向?劉向(前77-前6),字子政,原名更生,沛(今江蘇沛縣)人,西漢末期一位碩儒。他是漢高祖劉邦同父少弟楚元王劉交的四世孫,劉歆之父。一生著述宏豐,他的《新序》《說苑》和《列女傳》廣為人知。《說苑》是繼《新序》之后的又一部收集了先秦至漢初歷史故事的著作,
2024-12-08 12:10
【摘要】《寫在雪地上的書》教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)細(xì)致讀文、動(dòng)腦讀文的習(xí)慣。2.學(xué)習(xí)觀察動(dòng)物的生活特征,激發(fā)探索自然的情趣。3.體會(huì)此文富有情趣的敘事語言。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)觀察動(dòng)物的生活特征,激發(fā)探索自然的情趣。2.抓住關(guān)鍵詞句,理解文體內(nèi)容,將文字轉(zhuǎn)化為畫面。學(xué)習(xí)內(nèi)容整體感悟這是一篇非同一般的科學(xué)
2024-11-19 21:00
【摘要】Lesson23Letters教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)在四線三格中正確書寫英文字母Vv,Ww,Xx,Zz的大小寫。教學(xué)難點(diǎn):大寫X,和小寫x的書寫格式。教具準(zhǔn)備:1.寫有大小寫字母卡2.教材相配套的教學(xué)錄音帶教學(xué)過程:(一)熱身、復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)
2024-11-18 22:43
【摘要】《捅馬蜂窩》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:嬉戲:游戲;玩耍。蜇zh?:蜂、蝎子等用毒刺刺人。難以抑制:難經(jīng)控制某種情緒。搗毀:砸壞,擊垮。搖撼:搖動(dòng)。劇烈:猛烈。復(fù)愈:又好了,恢復(fù)原來狀態(tài)。仰面朝天:臉朝向天空。視死如歸:把死看做像回家一樣。形容不怕死。
【摘要】15.《長城萬里行》測(cè)評(píng)·反思·交流課后自測(cè)一.雙基測(cè)評(píng)1.給下面劃線的字注音,根據(jù)注音寫出漢字。2.在下面橫線上填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。沿途我得到各地政府和群眾的熱情支持和接待。一_________花生、一________紅棗、一________膠卷、一________印章、一_
2024-11-15 07:21
【摘要】閱讀訓(xùn)練五:中國古代寓言三則一1給斜體字注音并解釋其含義。2用現(xiàn)代漢語翻譯三則寓言。攘雞《孟子·藤文公下》今有人日()攘()其鄰人之雞者?;?)告()之曰:“是()非君子之道。”曰“請(qǐng)損()之,月攘一雞,以待來年
2024-12-04 21:08
【摘要】海思第一部分:1.給下列加點(diǎn)字注音:穹廬()遐思()反璞歸真()休憩()皓月()2.在空白處填上準(zhǔn)確雅致的量詞。一愁緒一雜慮一水墻一海水一殘?jiān)乱惶栆磺屣L(fēng)一禮花3.按原文填空
2024-11-15 11:39
【摘要】橘頌第一部分:1.給形似字注音并組詞。徒()摶()揉()徙()轉(zhuǎn)()糅()2.解釋下列句子中的詞語。⑴圓果摶兮(摶:)⑵姱而不丑兮(姱:)⑶廓其無求兮(郭:)⑷梗其有理兮(梗:)
2024-11-15 17:32
【摘要】小小說兩篇(《界碑》《小巷》)課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字詞積累:彌漫:(煙塵、霧氣、水等)充滿、布滿。皚ái皚ái:形容霜雪潔白。馳騁chěng:(騎馬)奔馳。二、相關(guān)背景:1、關(guān)于作者:賈平凹,原名賈平娃,陜西丹鳳人,1952年2月21日出生。於西北大學(xué)中文系畢業(yè),曾從事過幾
2024-11-23 01:01
【摘要】駱駝賦三維航標(biāo)知識(shí)與技能:理解作者表達(dá)的思想感情,積累語言詞匯。過程與方法朗讀感悟――討論釋疑――遷移運(yùn)用情感態(tài)度與價(jià)值觀感受作者對(duì)生命的敬畏,培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命的情感。課堂追蹤一字詞積累,要求①.將句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字②.對(duì)句中的錯(cuò)別字進(jìn)行更正。望著眼前這篇被風(fēng)沙瘋狂róu
2024-12-05 07:58