鄂教版語文九上駱駝賦同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】駱駝賦三維航標(biāo)知識(shí)與技能：理解作者表達(dá)的思想感情，積累語言詞匯。過程與方法朗讀感悟――討論釋疑――遷移運(yùn)用情感態(tài)度與價(jià)值觀感受作者對(duì)生命的敬畏，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命的情感。課堂追蹤一字詞積累，要求①.將句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字②.對(duì)句中的錯(cuò)別字進(jìn)行更正。望著眼前這篇被風(fēng)沙瘋狂róu

2024-12-05 07:58

鄂教版語文九上界碑小巷同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】小小說兩篇界碑三維航標(biāo)知識(shí)與技能：了解小小說的基本知識(shí)，理解本文對(duì)邊防軍人崇高精神的贊美的這一主題。過程與方法：快速瀏覽把握故事情節(jié)，精讀行走界碑的文段，品味人物精神風(fēng)貌。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)習(xí)邊防軍人崇高品質(zhì)。做有理想、有事業(yè)心的人。課堂追蹤一字詞積累1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）

2025-11-07 15:14

鄂教版語文八上特別營救及練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《特別營救》【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義：呵hē護(hù)：精心保護(hù)。抵達(dá)：到達(dá)。鑒于：覺察到；考慮到。瀕bīn危：接近危險(xiǎn)的境地。事宜：關(guān)于事情的安排處理。援助：支援、幫助。智謀：智慧和計(jì)謀。擬nǐ定：起草制定。日光浴：光著身子讓日光照射以促進(jìn)新陳代謝，增強(qiáng)抵抗力，保持身體健康的方法。

2025-11-10 23:53

鄂教版語文八上特別營救同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】1.給加點(diǎn)字注音。衣襟（）噩耗（）潸然淚下（）攝制（）滇（）孱弱（）借鑒（）

2024-12-05 07:57

鄂教版語文八上讀碑同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】［識(shí)記與積累］1.根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。恢hóng（）如qì（）如訴luò（）yì（）不絕凝滯（）誓（）師大會(huì)逶（）逶迤（）迤締（）造剝蝕（）夯（）實(shí)

2024-12-05 07:56

鄂教版語文八上讀碑及練習(xí)-資料下載頁

【摘要】《讀碑》課文全解【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義：莊嚴(yán)：莊重而嚴(yán)肅。雄偉：雄壯而偉大。瞻zhān仰：恭敬地看。絡(luò)繹不絕：前后相接，連續(xù)不斷。凝níng滯zh?：停止流動(dòng)。怦pēng然：形容心跳，怦，象聲詞。閱歷：由經(jīng)歷得來的知識(shí)。蒼茫：空闊遼遠(yuǎn)，沒有邊際。密密麻麻：又多又密（多指

2024-12-09 04:06

鄂教版語文八上聽潮同步練習(xí)-資料下載頁

【摘要】聽潮第一部分：1．下列加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）A、酣夢(mèng)（hn）芳醇（cn）深黯（n）琴弦（xun）B、眼瞼（jin）瓊臺(tái)（qing）云汀（dng）窗欞（ln）C、罅隙（xi）汩汩（g）嗥叫（o）溺愛（n）D、拔剌（l）慵懶（yng）恍惚

2024-12-06 00:21

鄂教版語文九上事事關(guān)心練習(xí)-資料下載頁

【摘要】事事關(guān)心三維航標(biāo)知識(shí)與技能理解本文所表達(dá)的觀點(diǎn),體會(huì)文章由言論引出論點(diǎn),進(jìn)而層層深入闡述最后歸納總結(jié)突出論點(diǎn)的寫法.過程與方法從對(duì)聯(lián)引出文章,反復(fù)誦讀,揣摩作者表達(dá)的觀點(diǎn).情感態(tài)度與價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)努力讀書與關(guān)心政治必須緊密結(jié)合,學(xué)習(xí)作者事事關(guān)心的精神.課堂追蹤一字詞積累1.錯(cuò)誤勘察.圈出錯(cuò)

2024-12-05 07:58

鄂教版語文八下逢入京使-資料下載頁

【摘要】岑參:唐代詩人，是唐代著名的邊塞詩人。其詩歌富有浪漫主義的特色，氣勢(shì)雄偉，想象豐富，色彩瑰麗，熱情奔放，尤其擅長七言歌行。岑參出身于官僚家庭，曾祖父、伯祖父、伯父都官至宰相。父親也兩任州刺史。但父親早死，家道衰落。他自幼從兄受書，遍讀經(jīng)史。二十歲至長安，獻(xiàn)書求仕。以后曾北游河朔。三十歲舉進(jìn)士，授兵曹參軍。

2024-12-08 04:38

鄂教版語文七下春學(xué)案練習(xí)-資料下載頁

【摘要】11《春》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解作者及其代表作品；理解并積累文中的生字、新詞。2．能流暢地朗讀并背誦全文；理清文章思路；體會(huì)比喻，擬人等修辭手法的作用。3．體會(huì)作者對(duì)春天無限熱愛的感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的用詞，體會(huì)作者清新自然的語言風(fēng)格；2．學(xué)習(xí)作者抓住景物特征，深入細(xì)致多角

2025-11-06 17:33

鄂教版語文七上捅馬蜂窩-資料下載頁

【摘要】2．捅馬蜂窩【教學(xué)構(gòu)想】本課內(nèi)容淺近，思考明晰。敘事生動(dòng)，語言活潑，于敘述中融入了兒童自然而純真的感受，容易激起孩子們的興趣。這篇文章最突出的是充滿情趣、深入細(xì)致的描寫。文章每處的描寫都有其明顯的作用，抓住它們，就能很好地建構(gòu)整個(gè)課堂的流程。文章開篇的描寫，為馬蜂窩提供了存在的背景，又為故事情節(jié)的展開做了鋪墊。爺爺?shù)暮笤?，“很少人去”，“里面的花?/span>

2025-11-10 19:44

鄂教版語文七上故鄉(xiāng)的桂花雨-資料下載頁

【摘要】8．故鄉(xiāng)的桂花雨【教學(xué)構(gòu)想】散文重“情”，本文也毫不例外地具有這個(gè)特點(diǎn)，如何讓學(xué)生深切領(lǐng)會(huì)文章中濃郁的思鄉(xiāng)之情呢？最好途徑當(dāng)然就是讀了（教師在此之前要通過引言的方式實(shí)現(xiàn)學(xué)生一定程度上的體驗(yàn)調(diào)動(dòng)），誠如古人所云：書讀百遍，其義自現(xiàn)。但是不是真的要讀上百遍，才能夠理解文意？——這樣的效率當(dāng)然已經(jīng)不符合現(xiàn)代社會(huì)的要求了。我們就要學(xué)會(huì)高效地進(jìn)行閱讀。其中的

2025-11-10 23:55

鄂教版語文七上只要翻過那座山-資料下載頁

【摘要】4．只要翻過那座山【教學(xué)構(gòu)思】面對(duì)這篇含義雋永的散文，如何引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀體會(huì)文章優(yōu)美的意境，獲得人生的啟迪和感悟，是教學(xué)中必須注意的問題。因此，在教學(xué)中首先要調(diào)動(dòng)學(xué)生的聯(lián)想和想象去感受文章給我們提供的情境：清晨，在被青草濕氣籠罩的崎嶇山道上，一個(gè)少年正一刻不停地趕路。他呼呼地喘著粗氣，臉上、背上滾滿汗珠??離山頂只有幾步了，少年開始快跑起來，然而

2024-12-09 04:08

鄂教版語文七上蒙娜麗莎微笑揭秘-資料下載頁

【摘要】《蒙娜麗莎微笑揭秘》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)構(gòu)想】五百年來，達(dá)·芬奇的《蒙娜麗莎》肖像畫令無數(shù)藝術(shù)愛好者著迷，但也令學(xué)者困惑不解。她那神秘的笑容后面到底隱藏著什么呢？不同領(lǐng)域的學(xué)者，從自己的角度給其做了不同的解釋?！睹赡塞惿⑿颐亍肪褪且黄綄に囆g(shù)奧秘，用科學(xué)觀點(diǎn)為藝術(shù)杰作揭秘的文章。本文雖為“揭秘”，但教學(xué)的核心卻不能落在揭秘的內(nèi)

2024-12-08 20:57

鄂教版語文七上故鄉(xiāng)的桂花雨-資料下載頁

【摘要】《故鄉(xiāng)的桂花雨》教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)抓住文章的關(guān)鍵語句，并以此帶動(dòng)自己高效率的閱讀。2、強(qiáng)化分析人物形象的閱讀能力。3、學(xué)會(huì)挖掘文章內(nèi)涵的閱讀策略和方法。教學(xué)重難點(diǎn)：1、感受作者的“鄉(xiāng)愁”，體會(huì)作者的思想感情。培養(yǎng)對(duì)生活、家鄉(xiāng)的熱愛之情。2、進(jìn)一步了解托物抒情的寫作方式，并學(xué)會(huì)通過景物描寫品味作者思想情感的閱讀方法。

2024-12-08 20:57

鄂教版語文七上攘雞、效顰、梟逢鳩閱讀練習(xí)-文庫吧

鄂教版語文七上攘雞、效顰、梟逢鳩閱讀練習(xí)-wenkub

鄂教版語文七上攘雞、效顰、梟逢鳩閱讀練習(xí)(已修改)

鄂教版語文七上攘雞、效顰、梟逢鳩閱讀練習(xí)(編輯修改稿)