教研活動(dòng)的組織與策劃2-免費(fèi)閱讀
【正文】 :09:4817:09:48January 25, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 下午 5時(shí) 9分 :09January 25, 2023 ? 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 下午 5時(shí) 9分 48秒 下午 5時(shí) 9分 17:09: ? 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 17:09:4817:09:4817:091/25/2023 5:09:48 PM ? 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。學(xué)校正校長(zhǎng)不少于 60節(jié)，副校長(zhǎng)不少于 80節(jié) ? 對(duì)校長(zhǎng)聽評(píng)課的檢查，既看數(shù)量，更看質(zhì)量。 ? 五是在完善教科研機(jī)構(gòu)和充實(shí)教科研隊(duì)伍的過程中，自然帶動(dòng)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)，教科研人員真正成為教師的教師，教師的榜樣。 ? 三是深入開展校本教研。鑒于此，我們提倡“與特級(jí)教師共上一節(jié)課！”幾年下來，語(yǔ)文教材當(dāng)中不同體裁的文章均被我們納入研究范圍琢磨了一番。盡管臺(tái)下有近千名教師，在聽課的過程中議論聲也不小，但都不愿意上臺(tái)發(fā)表意見。組織教師對(duì)自己的教學(xué)行為及學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行理性的分析，使自己從經(jīng)驗(yàn)型教師逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉此夹徒? 師。與常規(guī)的教研活動(dòng)相比，它具有更深入、更規(guī)范、更科學(xué)、更具針對(duì)性等特點(diǎn)。 ? 改革開放后，情況發(fā)生了變化，地方的課程和教學(xué)權(quán)限擴(kuò)大，教科所的職能隨之拓展 ? 省教科所性質(zhì)：是省教育廳直屬事業(yè)單位，擔(dān)負(fù)著為政府及教育行政部門教育決策服務(wù)和基層教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)實(shí)踐服務(wù)的任務(wù)，是省教育廳設(shè)置的承擔(dān)中小學(xué)教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)管理的事業(yè)機(jī)構(gòu)。 ? 縣級(jí)教研室部分建于 1950年代中后期，部分建于 1970年代末和 1980年代初。縣級(jí)：我省縣級(jí)建所的不足 10個(gè)，遠(yuǎn)不及發(fā)達(dá)省份。 ? 概念二：教研活動(dòng)應(yīng)為不同層次的老師提供合理結(jié)構(gòu)的知識(shí)資源，并促使老師學(xué)會(huì)教學(xué)（形成教學(xué)專長(zhǎng)）、學(xué)會(huì)反思（獲得可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)）、學(xué)會(huì)積累（獲得專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人教育智慧） ? 教研活動(dòng)的主要目的是切實(shí)提高全體教師的專業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的課程實(shí)踐能力． ? 因此，基本點(diǎn)：課堂教學(xué)和課程改革實(shí)施中教師所遇到的實(shí)際問題上；著眼點(diǎn)：理論與實(shí)際的結(jié)合；切入點(diǎn)：教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；生長(zhǎng)點(diǎn)：促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和教師自我提升。大家圍繞本節(jié)課進(jìn)行研討，暢所欲言，各抒己見，在研討中共同提高。形成老師 基于實(shí)踐的理論 。 ? 所謂“主題深度備課”，就是團(tuán)隊(duì)以教材為起點(diǎn)，在研讀教材的基礎(chǔ)上，最大程度地開發(fā)、利用一切課程資源，達(dá)到教材解讀的深度與高度，拓展教學(xué)內(nèi)容的廣度，充分發(fā)揮集體智慧，形成合力，使教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容的設(shè)定盡可能地趨于合理 。 2023年上半年該縣撤銷原教研室，面向全縣公開招聘了 25名教研員，成立了縣級(jí)教科所，后又依托一中成立教科所高中分所，依托一幼成立教科所學(xué)前教研組。有效推動(dòng)了該市教研隊(duì)伍規(guī)模和專業(yè)化建設(shè) ? 建立了盟校教研工作制度，確立了“組團(tuán)支教”機(jī)制 ? 以“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，強(qiáng)弱結(jié)盟”為途徑，以“資源共享、多元互動(dòng)、捆綁考核、整體評(píng)價(jià)”為方式，以促進(jìn)教育教學(xué)均衡發(fā)展為目的 ? 建立了 8個(gè)盟校學(xué)科教研組，有效破解了校際均衡發(fā)展難題 ? 實(shí)驗(yàn)縣在圍繞教師專業(yè)化成長(zhǎng)來建設(shè)教研機(jī)構(gòu)的過程中體現(xiàn)出以下基本經(jīng)驗(yàn)： ? 一是當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T重視教科研工作，在人力物力上給予支持，具有依靠教科研促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的理念和認(rèn)識(shí)。市教育局每年都定期或不定期對(duì)各直屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校進(jìn)行一次常規(guī)檢查，并將結(jié)果作為年度考核的依據(jù)。充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人的骨干帶動(dòng)和示范引領(lǐng)作用，有計(jì)劃、分步驟開展視頻課錄制工作。 。 :09:4817:09:48January 25, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 :09:4817:09Jan2325Jan23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 2023年 1月 25日星期三 5時(shí) 9分 48秒 17:09:4825 January 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 , January 25, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 :09:4817:09Jan2325Jan23 ? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。 :09:4817:09:48January 25, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。 2023年以來，該縣每年利用寒暑假時(shí)間，組織名教師、學(xué)科帶頭人等骨干力量，集中到教研室，在掌握課標(biāo)、吃透教材、研究教法、研究學(xué)法的基礎(chǔ)上，編寫、修訂、完善了所有學(xué)科的教學(xué)“通案”，每學(xué)期達(dá) 2210節(jié)，迄今共計(jì)編寫 ，形成紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)兩
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