20xx秋人教版初中語文七年級(jí)上冊(cè)第一次月考試題-免費(fèi)閱讀
【正文】 因?yàn)槟泻⒙牭结t(yī)生的話后十分驚喜，覺得抽血后不但不會(huì)死，而且妹妹也有救了。“入門不顧”表現(xiàn)他正直不阿的性格。 示例二：“慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地”形容他們走得小 心，象征中年人的責(zé)任，既要贍養(yǎng)老一代，又要撫養(yǎng)下一代。 y249。 ③ 撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。o cu236。要求 :運(yùn)用第一人稱的寫法，寫出真情實(shí)感，并能具有完整的記敘要素和清晰的結(jié)構(gòu)條理。” 醫(yī)生微笑著，充滿愛心：“你能活到 100歲，小伙子，你很健康！” ⑧男孩從床上跳到地上，高興的又蹦又跳，他在地上轉(zhuǎn)了幾圈確認(rèn)自己真的沒事時(shí)，他又挽起了胳膊 — — 剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說：“那就把我的血抽 一半給我妹妹吧！我們兩個(gè)每人活 50年。男孩稍一猶豫， 10歲的大腦經(jīng)過一番深思熟慮。（ 4 分） （ 1）陳太丘與友 期 ． 行 ( ) (2) 去后 乃 ． 至 ( ) (3) 尊君在 不 ． ( ) (4) 太丘舍 去 ． ( ) 。元方時(shí)年七歲，門外戲。 到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。你能否在下列橫線中為它們找到正確的位置呢？ （ 4 分） （ 1）百折不撓 （ 2）雍容華貴 （ 3）益壽延年 （ 4）傲雪含香 你知道“龜兔賽跑”“狼來了”“吃不到葡萄就說葡萄酸”這些有趣的故事嗎？它們都出自《 》，這本書是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一。n ④ qi225。 ， 。祝你取得好成績！ 一 、積累與運(yùn)用 (32 分 ) 1． 古詩文默寫。 (12 分 ) ① ，志在千里。 ， 。o cu236。你也一定讀過不少其他內(nèi)容精彩的書，它是《 》。我決定委屈兒子，因?yàn)槲野橥臅r(shí)日還長。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。 客問元方：“尊君在不 ?”答曰：“待君久不至，已去。（ 2 分） 友人慚，下車引之，元方入門不顧。終于 點(diǎn)了點(diǎn)頭，鄭重而嚴(yán)肅地點(diǎn)頭。” ⑨所有的人都被震驚了，這不是孩子 無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。記敘中結(jié)合點(diǎn)描寫，語言要通順，中心要明確，少寫錯(cuò)別字。 ⑤ 樹杈 ． ． ⑥ 臉頰 ． ． ⑦ 沐浴 ． ． ⑧ 徘徊 ． ． （ 4 分，每空 1 分） (1) (2) (3) (4) （ 4 分，每空 1 分） (1) (2) (3) (4) （ 4 分） 《 》，《 》 二 、 閱讀理解（ 35 分） 閱讀（一） 完成 6－ 10題。 ④ 曲徑通幽處，禪房花木深。 （ 8） p225。 示例： （ 1）母親要走大路，大路平順；兒子要走小路，小路有意思。 (2)失禮。 1舍己為人的品質(zhì)。語言描寫。 1 (1)并不失禮。 示例一：“整個(gè)世界”是一種夸張的手法，它說明了我們身上具有的對(duì)于家庭和社會(huì)的一種強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。 （ 7） m249。 ② 綠樹村
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