人教版物理八下114測量物質(zhì)的密度同步試題2-免費閱讀
【正文】 （假設(shè)鉛球是實心的） （ 1）寫出所需的實驗器材； （ 2）簡要寫出相應(yīng)的實驗步驟。 張明認真思考后，同意了王芳的意見。張大伯說，他的猜想是正確的。 （題型一、題型二） ⑴除被測的金屬螺帽外，還需要選用的實驗器材是： ⑵需要進行的實驗操作步驟是：（用適當(dāng)?shù)淖帜副硎拘枰涗浀奈锢砹浚? 圖 1019 圖 1020 倒出適量油后的刻度 V mmVm 12 ???? ⑶金屬螺帽密度的 表達式：ρ = 。調(diào)節(jié)天平 平衡后，在正確測量的情況下，右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則被測金屬塊的質(zhì)量為 ____________g。 為了使被測小礦石的質(zhì)量與量杯中水的質(zhì)量相等，測量小礦石質(zhì)量前，需先用一些細砂平衡量杯的質(zhì)量，即在一盤放空量杯，在另一盤放細砂并調(diào)節(jié)細砂使天平平衡，再在裝細砂的盤中加小礦石，并在量杯中加水，使天平再次平衡，此時 水水水石 Vmm ??? ，讀出水的體積即可求得石水 、 mm 。因此，本題就應(yīng)該先測燒杯和油 的總質(zhì)量，再測出倒出油后的杯子質(zhì)量，這樣兩者之差就是倒出油的質(zhì)量，而此時量筒內(nèi)油的體積也就是倒出的油體積，有利于減小實驗誤差，因而用天平測出空燒杯的質(zhì)量是不必要且不合理的。 2．讀數(shù)時，量筒（杯）一定要放在水平臺上，視線要與液面相平，若仰視，讀數(shù)偏低，若俯視，讀數(shù)會偏高。 10． 4 測量物質(zhì)的密度 引 例： 有兩種液體，要盡快判斷出哪種液體的密度更大一些，你準(zhǔn)備怎么辦？ 智 能 提 要 問： 怎樣測量固體和液體的密度？ 答：根據(jù)密度公式 Vm?? 來測定固體和液體的密度，因此，只要測出固體或液體的質(zhì)量 m和體積 V，代入公式便可求得它們的密度。若液面為凸形，視線應(yīng)與凸形液面的最高處相平，若液面為凹形，視線應(yīng)與凹形液面的最低處相平。 答 選 A [變形題 ] 某班同學(xué)收集到一塊火山巖標(biāo)本，他們使用天平、盛水量筒和繩子測火山巖的密度時，出現(xiàn)不規(guī)范操作： 圖 1016 （ 1）用繩子扎住這塊火山巖，浸沒在量筒的水中測它的體積． （ 2）測量過程中觀察量筒讀數(shù)時，視線均與液面邊緣相平． （ 3）測火山巖體積時發(fā)現(xiàn)火山巖吸水性很強． （ 4）測完火山巖體積，將其取出立即放在天平的盤中稱測量 ． 上 述 有 些 操 作 會 造 成 測 量 值 偏 大 或 偏 小 ， 其 中 造 成 測 量 值 偏 小 的 步 驟是 ．（填序號） 分析 本題所測的石塊 ── 火山巖，與平常的石塊不同，火山巖質(zhì)地疏松，吸水性強，在用排水法測它的體積石易造成偏差，這種偏差主要是：（ 1）對質(zhì)量測量的偏差．先放入水中測體積后，火山巖吸收了較多的水，再測質(zhì)量時，火山巖的質(zhì)量測量值比真實值大；（ 2）體積測量偏差．當(dāng)干的火山巖放入水中后吸收了較多水，使得量筒中的水變少，示數(shù)增加的值偏少，測量得到的火山巖體積的測量值比真實值?。? 解 造成測量值偏小的步驟是 （ 1）． 例 3 “正北牌 ”方糖是利用一種白砂糖精制而成的長方形糖塊 ,為了測出它的密度 ,除了一些方糖外 ,還有下列器材 :天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、鑷子、玻璃棒 ,利用上述器材可有多種測量方糖密度的方法 ,請你設(shè)計出 2種測方糖密度大小的方案．要求：寫出方案的設(shè)計步驟及所測物理量，并用所測物理量表示方糖的密度． 知識點 用多種方法測物質(zhì)的密度 闖關(guān)點撥 此題是一個開放型試題，在這個實驗中，實驗原理是相同的，但由于實驗方法不同，從而導(dǎo)致結(jié)論不同，解題的關(guān)鍵是熟練掌握實驗原理和基本儀器的使用． 解 測量方法有以下幾種： 方法一：用天平測出 3 塊方糖的質(zhì)量 m，用毫米刻度尺測出其中一塊的長 a、寬 b、高c，則密度 abcm3?? ． 方法二：用天平測出 3 塊方糖的質(zhì)量 m，向量筒里倒入適量水，記下水的體積 V1；把三塊方糖放入量筒內(nèi)的水中，馬上讀出這時水和方糖的總體積 V2，則密度12 VVm??? ． 方法三：用天平測出 3 塊方糖的質(zhì)量 m，向量筒里倒入適量水并放入
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