遼寧省大連市20xx屆高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試題word版含答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 經(jīng) b獲得的細(xì)胞，還需要進(jìn)行 。 （ 3）圖中的酶解過(guò)程常使用纖維素酶和果膠酶，目的是 ，增加細(xì)胞內(nèi)花青素物質(zhì)向提取介質(zhì)擴(kuò)散，提高提取效率。 37.[生物 —— 選修 1:生物技術(shù)實(shí)踐 ](15分） 紫甘藍(lán)花青素屬于黃酮類化合物，極性較高，可溶于水或甲醇、乙醇等有機(jī)溶劑中。 32.(12分）以性染色體決定 生物性別的方式有多種。 (4)據(jù)圖分析， A植物固定 C02的能力 (填“大于”或“小于”或“等于”） B植物，判斷理由是 。 30.(9分 )科學(xué)家在人工氣候室中研究 CO2濃度對(duì)兩種植物（ A和 B)光合作用強(qiáng)度的影響。在近百年間，由于交通發(fā)達(dá)、人員交流等使這些阻隔失去效用，外來(lái)物種橫越千里，到達(dá)新的生境，成為外來(lái)入侵生物。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ，大量外來(lái)物種的傳入與人類活動(dòng)有關(guān) ，其種群數(shù)量會(huì)迅速增加 F1與某 隱性性狀親本回交后，得到顯性性狀（ A基因控制）與隱性性狀（ a基因控制）之比為 5:1的后代，由此可以肯定該雜種最可能是 (Aa) (Aaa) （ AAaa) (Aaaa) 三、非選擇題 29.(8分 )某同學(xué)利用淀粉水解不同階段的產(chǎn)物與碘反應(yīng)呈現(xiàn)不同的顏色，從而定性觀察不同離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響（促進(jìn)或抑制）。下圖為經(jīng)研究所建構(gòu)的數(shù)學(xué)模型。 31.（ 10分）神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)如下圖所示。果蠅的性別決定方式為 XY型，鴨的性別決定方式是 ZW型，蝗蟲(chóng)的性別決定方式為 XO型（ XX為雌性， XO為雄性，其中〇表示空缺）。研究人員對(duì)紫甘藍(lán)花青素的提取、分離純化方法進(jìn)行了研究。 （ 4）經(jīng)該流程所提取得到的紫甘藍(lán)花青素粗品可以通過(guò)紙層析進(jìn)行鑒定，觀察提取粗品的 ，并與 進(jìn)行
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