【摘要】周長的認(rèn)識你能指出上面圖形的周長嗎？找一找、摸一摸從生活中找“周長”朋友，摸一摸，然后和你的同伴說一說。實踐活動與同桌合作，量一量你最喜歡的圖形或物體的周長。實踐活動學(xué)習(xí)建議：（1）選擇手中適當(dāng)?shù)墓ぞ?。?）得到的數(shù)據(jù)標(biāo)在圖上（取整厘米）。
2024-11-15 00:16
【摘要】設(shè)計、制作：李嘉龍曹沖稱象通常計量較大或大宗物品的重量用噸來做單位。100千克200千克300千克400千克500千克600千克700千克800千克900千克1000千克050010001000千克＝1噸單位：千克10個100千克＝1噸25千克的同學(xué)40個才能達到1噸載重6噸
2024-11-29 07:17
【摘要】一、在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)恼麛?shù)：2（）42（）10——=——=——，——=——=—39（）
2024-11-11 23:29
【摘要】第一篇：三上認(rèn)識分?jǐn)?shù)教案 認(rèn)識分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生結(jié)合具體情境初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一個物體或一個圖形平均分成若干份，其中的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。 ...
2024-10-28 17:51
【摘要】平均分把4個長方形平均分成2份，每份是（）。把2個正方形平均分成2份，每份是（）。把1個圓平均分成2份，每份是（）。把1個圓平均分成2份，每份是這個圓的（）。動手試一試：，先折一折。，把長方形的涂上顏色。。
2025-01-19 20:44
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》教學(xué)實錄教學(xué)內(nèi)容：人教版第五冊第7單元設(shè)計理念：數(shù)學(xué)源于生活，上課注重讓學(xué)生經(jīng)歷生活數(shù)學(xué)化的過程，使學(xué)生明白數(shù)學(xué)就在身邊。讓學(xué)生在自主、探究、感知實踐過程中。獲得數(shù)學(xué)知識并在數(shù)學(xué)生活化過程中，加深對新知識的理解。學(xué)情背景：1、該年齡段學(xué)生已充分認(rèn)識與理解了用整數(shù)來表示物體的個數(shù)，而個別學(xué)生已在生活和實踐中找到了分?jǐn)?shù)
2024-12-09 00:31
【摘要】奇妙的變化——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：能結(jié)合具體情境，初步理解分?jǐn)?shù)的意義，能正確地認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱；在具體情境中，會比較簡單分?jǐn)?shù)的大小。2.能力目標(biāo)：在解決實際問題的過程中，會計算簡單的同分母分?jǐn)?shù)加、減法，體驗數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。3.情感目標(biāo)：在初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)的同時，了解人成
2024-11-19 20:47
【摘要】2/4XXXXX|XXOX|聽記節(jié)奏XXXXX|XXO|2/416666|46O6|模唱旋律55555|35O|1=C2/4
2024-12-04 18:47
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課稿 分?jǐn)?shù)代表整體的一部分，或更一般地，任何數(shù)量相等的部分。以下是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課稿，希望對大家有幫助！ 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課稿1尊敬的...
2024-12-03 22:15
【摘要】分米、毫米的認(rèn)識1、目標(biāo)2、課前需掌握的知識3、教材與學(xué)生分析4、教學(xué)策略5、資源6、課前準(zhǔn)備7、教學(xué)過程目標(biāo)：1、知識技能目標(biāo)通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，認(rèn)識長度單位分米和毫米，知道各長度單位之間的進率，并會進行各長度單位之間的化聚。2、情感態(tài)度目標(biāo)
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義在人們實際生產(chǎn)和生活中，人類在進行測量、分物和計算時，往往不能得到整數(shù)的結(jié)果，這就需要用一種新的數(shù)——分?jǐn)?shù)來表示，這樣就產(chǎn)生了新的數(shù)—分?jǐn)?shù)。1、把兩個蘋果平均分給兩個小朋友，每個小朋友分幾個？2、把一個蘋果平均分給兩個小朋友，平均每個小朋友分多少？14你能結(jié)合下面的例子說明
2024-11-29 09:25
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2．能比較分?jǐn)?shù)的大小。能進行簡單的分?jǐn)?shù)相加、相減。請把下面長方形的8382涂上紅色，再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個長方形的幾分之幾？8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個長
2024-11-11 12:12
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識分后的兩塊餅大小完全一樣，這就是把餅平均分成兩份。12把一個月餅平均分成兩塊，每塊是它的二分之一，寫作。選出自己喜歡的一種圖形,動手找出他們的。12311315161
2024-10-04 17:29
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識一起幫東東和紅紅分月餅吧！把1個月餅平均分給2人，每人分到一半的月餅。212121你能創(chuàng)造其他物品的嗎？21學(xué)習(xí)提示：（利用下發(fā)的圖形）、涂一涂，你怎樣創(chuàng)造了誰的21下面哪
2025-07-17 14:24
【摘要】線的認(rèn)識魯迅小學(xué)陳偉AB直線沒有端點，是無限長的。線段有兩個端點，線段是直線的一部分。射線有一個端點向一端無限延長線段直線射線射線直線?直線上的一點把這條直線分成（），
鄂ICP備17016276號-1