1一元一次方程的討論(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】一元一次方程的討論(2)武漢市第十九中學(xué)明娟一、教材分析一、教材分析重點(diǎn):(1)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出方程

2025-08-04 07:39

一元一次方程的討論1-ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】問(wèn)題：小平的爸爸買了一部手機(jī)，他從電信公司了解到現(xiàn)在有兩種移動(dòng)電話計(jì)費(fèi)方式：全球通神州行月租費(fèi)50元\月0本地通話費(fèi)\分\分活動(dòng)1：他正在為選擇哪一種方式猶豫呢，你能幫他做個(gè)選擇嗎？活動(dòng)2：（1）一個(gè)月內(nèi)通話200分鐘和300分鐘，按兩種計(jì)費(fèi)方式各需交費(fèi)多少元？（2）對(duì)

2025-01-16 03:20

應(yīng)用一元一次方程——打折銷售參考(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】——打折銷售與銷售有關(guān)的幾個(gè)概念：購(gòu)進(jìn)商品時(shí)的價(jià)格。（有時(shí)也叫成本價(jià)）在銷售商品時(shí)的售出價(jià)。在銷售商品時(shí)標(biāo)出的價(jià)格。（有時(shí)也稱原價(jià)）在銷售商品過(guò)程中的純收入。利潤(rùn)=售價(jià)—成本價(jià)利潤(rùn)占成本的百分比。利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷

2025-05-15 03:43

一元一次方程的解法1浙教版-ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：１．要求學(xué)生學(xué)會(huì)使用移項(xiàng)的方法解一元一次方程；２．要求學(xué)生理解移項(xiàng)的含義及注意事項(xiàng)；能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生由算術(shù)解法過(guò)渡到代數(shù)解法的解方程的基本能力；情感目標(biāo)：滲透化未知為已知的重要數(shù)學(xué)思想。重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：是正確掌握移項(xiàng)的方法求方程的解難點(diǎn)：是采用移項(xiàng)方法解一元一次方程的步驟小剛在做作業(yè)時(shí)

2025-10-10 08:15

解一元一次方程課件-資料下載頁(yè)

【摘要】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號(hào)語(yǔ)言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘一個(gè)數(shù)（或除以同一個(gè)不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式.符號(hào)語(yǔ)言

2025-07-25 22:12

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章分式15可化為一元一次方程的分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用課件湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X列分式方程解應(yīng)用題常按以下步驟進(jìn)行：(1)分析題意找出；(2)設(shè)適當(dāng)?shù)模?3)根據(jù)相等關(guān)系；(4)解方程；(5)；(6)寫出答案．等

2025-06-14 12:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章分式15可化為一元一次方程的分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用課件新版湘教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第1章分式可化為一元一次方程的分式方程第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?X列分式方程解應(yīng)用題常按以下步驟進(jìn)行：(1)分析題意找出；(2)設(shè)適當(dāng)?shù)模?3)根據(jù)相等關(guān)系；(4)解方程；(5)；(6)寫出答案．等

2025-06-14 13:53

31一元一次方程及其解法(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書》[百羊問(wèn)題]我國(guó)明代數(shù)學(xué)家程大為曾提出過(guò)這樣一個(gè)有趣問(wèn)題。有一個(gè)人趕著一群羊在前面走，另一個(gè)人牽著一頭羊跟在后面。后面的人問(wèn)趕羊的人說(shuō)：“你這群羊有一百只嗎？”趕羊的人回答：“我再得這么一群羊，再得這么一群羊的一半，再得這群羊的四分之一，把你牽的羊也給我，我恰好有一百只?！蹦阒肋@群羊有多

2024-11-21 02:28

622-解一元一次方程(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】解一元一次方程(1)七年級(jí)數(shù)學(xué)(下)☆一元一次方程定義:只含有一個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的式子都是整式,未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫做一元一次方程.注意以下三點(diǎn)：（1）一元一次方程有如下特點(diǎn)：①只含有一個(gè)未知數(shù)；②未知數(shù)的次數(shù)是1；③含有未知數(shù)的式子是整式。（2）一元一次方程的最

2025-07-25 16:47

一元一次方程單元小結(jié)1-ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)任潤(rùn)虎第二章一元一次方程初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)一元一次方程單元小結(jié)(一)?復(fù)習(xí)思考?鞏固練習(xí)?我的收獲

2025-10-08 03:35

解一元一次方程-資料下載頁(yè)

【摘要】——去分母你能解決下列古代問(wèn)題嗎？一個(gè)數(shù)，它的三分之二，它的一半，它的七分之一，它的全部，加起來(lái)總共是33，求這個(gè)數(shù)。分析：你認(rèn)為本題用算術(shù)方法解方便，還是用方程方法解方便？請(qǐng)你列出本題的方程。x+x+x+x=33你能解出這道方程嗎？把你的解法與其他同學(xué)交流一下，看誰(shuí)的解法好。2321

2025-08-16 01:50

解一元一次方程-資料下載頁(yè)

【摘要】解一元一次方程——合并同類項(xiàng)閩侯良存華僑學(xué)校許伙騰學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、體驗(yàn)運(yùn)用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)方程是描述現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型。?2、學(xué)會(huì)合并同類項(xiàng)，會(huì)解“ax＋bx=c”類型的一元一次方程。?3、能分析實(shí)際問(wèn)題中的已知數(shù)和未知數(shù)，列出方程。?4、體會(huì)一元一次方程的應(yīng)用價(jià)值，感受美妙的

2025-08-01 14:02

一元一次方程-資料下載頁(yè)

【摘要】知識(shí)點(diǎn)：一、方程的有關(guān)概念1、方程的概念：（1）含有未知數(shù)的等式叫方程。（2）在一個(gè)方程中，只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的指數(shù)是1，系數(shù)不為0，這樣的方程叫一元一次方程。(分母不能含有未知數(shù))2、等式的基本性質(zhì)：（1）等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式。若a=b，則a+c=b+c或a–c=b–c。（2）等式兩邊同時(shí)乘以（或除以）

2025-08-04 10:47

一元一次方程復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】一元一次方程復(fù)習(xí)授課人：張瑤列方程解應(yīng)用題的一般步驟1、審題：分析題意，找出題中關(guān)鍵詞及數(shù)量關(guān)系。2、設(shè)元：選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示。3、列方程：根據(jù)等量關(guān)系列出方程；4、解方程，求出未知數(shù)的值；5、檢驗(yàn)并作答：檢驗(yàn)求得的值是否正確、合理；寫出答案。一填空題1、一個(gè)數(shù)x的2倍減去7的差,得

2025-08-01 17:32

一元一次方程小結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】一元一次方程小結(jié)與復(fù)習(xí)1、考點(diǎn)呈現(xiàn)2、誤區(qū)點(diǎn)撥執(zhí)教者：楊文考點(diǎn)一：等式及其性質(zhì)例1下圖中標(biāo)有相同字母的物體的質(zhì)量相同，若A的質(zhì)量為20克，當(dāng)天平處于平衡狀態(tài)時(shí)，B的質(zhì)量為克．分析：由天平平衡的條件可以得到以下一個(gè)等式：2A+B=A+3B，然后根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得

2024-11-22 02:57

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