中圖版生物必修3第一節(jié)人體免疫系統(tǒng)同步測試題-免費閱讀
【正文】 ） （ 2）①干細胞的培養(yǎng)和移植（干細胞的培養(yǎng)和移植包括胚胎干細胞、骨髓造血干細胞、臍帶血造血干細胞、成體干細胞、神經(jīng)干細胞等，用來治療各種相關(guān)的疾病。 （ 4）每天向每個缸內(nèi)投入等量的活魚蟲進行飼喂；兩天換一次水（每次可換去 3／ 4水） （ 5）每兩天觀察一次，用小網(wǎng)將蝌蚪撈出放在培養(yǎng)皿中，再將培養(yǎng)皿放在坐標紙上測量其體長，觀察其形態(tài)變化，前、后肢生長情況及尾的變化等。 25．（ 10分）免疫的方式有兩種：一種是體液免疫，這是靠 B淋巴細胞產(chǎn)生的游離于體液中的抗體實現(xiàn)的免疫，如接種牛痘后所表現(xiàn)出的對天花病毒的免疫；另一種是細胞免疫，它不產(chǎn)生游離的抗體，而是依靠 另一種淋巴細胞一一 T 淋巴細胞直接沖擊和破壞外來細胞的免疫，如器官移植免疫。 24．（ 10分）下圖為皮膚結(jié)構(gòu)模式圖。 B．回答問題： （ 1）此實驗中需設計對照組，它們是 。 實驗材料和用具 （ 1）蝌蚪 15 只（由同種同時孵化而來的，體長約 15mm）；（ 2）新鮮水草；（ 3） 3 只魚缸（容積約 3000ml左右）；（ 4）甲狀腺激素； （ 5） 甲狀腺抑制劑；（ 6）自來水（已晾曬過 3～4天）；（ 7）藥匙若干；（ 8）小網(wǎng)一個；（ 9）培養(yǎng)皿；（ 10）坐標紙（用來測量蝌蚪的體長）；（ 11）魚蟲（用以喂食）。下列哪一項是人類學習和動物學習的最主要區(qū)別（ ） A．以生活體驗為基礎 B．以概念為基礎 C．以模仿為基礎 D．有高級神經(jīng)參與 17．麻風桿菌侵入人體后，發(fā)生的免疫作用是（ ） ①特異性免疫 ②非特異性免疫 ③體液免疫 ④細胞免疫 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 18．下列各項中，只屬于細胞免疫功能的是（ ） A．抑制病 毒的繁殖 B．使病毒失去感染人體細胞的能力 C．效應 T 細胞與靶細胞直接接觸，導致靶細胞死亡 D．使細菌外毒素失去毒性 19．關(guān)于特異性免疫感染階段敘述正確的是（ ） A．抗原只有經(jīng)過吞噬細胞的處理才能被識別 B．抗原可以從 B細胞呈遞給 T細胞 C．抗原決定簇暴露是抗原被識別的前提 D．抗原刺激 T 細胞形成吞噬細胞 20．關(guān)于淋巴 B細胞和淋巴 T細胞的正確敘述是（ ） A．都是在骨髓中發(fā)育成的 B．都是通過直接產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫作用 C．都是在胸腺中發(fā)育成的 D．是通過效應 B細胞產(chǎn)生抗 體和效應 T細胞發(fā) 揮免疫作用的 二、非選擇題（共 50分） 21．（ 8分）將培植在瓊脂
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