【摘要】第11課西埔中學:彭灼蘭教材分析?《春》是義務教育課程標準實驗教科書人教版七年級語文上冊第三單元的第一篇閱讀課文。前兩個單元分別是教會學生感悟人生、珍愛生命,本單元則是向我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然,景美、情美、字美。教會學生在有感情的朗讀中,積累語言、品味情感、學會寫景方法。《春》可以作為這個單元的重要教學。?《春》
2024-11-30 08:08
【摘要】第九章第一節(jié)南蒲中心學校李海英教材分析學情分析教學策略教學設計板書設計第一節(jié)血液一.教材分析(1)教材的地位和內容本節(jié)是北師大版生物學七年級下冊第九章的第一節(jié),在學習了第八章人類的
2024-11-18 17:58
【摘要】黃河的基本走向黃河上游景觀黃河中游景觀落日蘆花黃河各河段水文特征多峽谷、落差大含沙量多地上河(河水泛濫、季節(jié)性斷流)黃河概況歌第二長河出冰峰,
2024-11-29 23:23
【摘要】走進民族大家庭侯村小學:張麗云?問題一:我們的祖國大家庭里有多少個民族成員?二:對于祖國大家庭里的民族成員,同學們知道哪些呢?我國各少數(shù)民族?問題一:看看少數(shù)民族比較聚集的地區(qū)在哪里??二:我國
2024-11-29 23:05
【摘要】走進____民族大家庭紅小云朵朵
2024-11-29 23:31
【摘要】?中國各民族分布的特點是:大雜居、小聚居、相互交錯居住。漢族地區(qū)有少數(shù)民族聚居,少數(shù)民族地區(qū)有漢族居住。中國的少數(shù)民族主要分布在內蒙古、新疆、寧夏、廣西、西藏、云南、貴州、青海、四川、甘肅、遼寧、吉林、湖南、湖北、海南、臺灣等省、自治區(qū)。中國民族成分最多的是云南省,有25個民族。?中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家。新中國成立后,通過識別并經
2024-11-30 02:36
【摘要】鯀禹治水夏朝,(約前2070年—約前1600年)中國史書記載的第一個世襲王朝。中國歷史上的“家天下”,就是從夏朝的建立開始的。夏王朝是中國歷史上的第一個重要王朝,許多中國歷史學家認為,河南偃師二里頭遺址便是夏朝遺存。對夏王朝記載比較多的是司馬遷的《史記》,據(jù)《史記》記載,夏王朝大約從公元前21世紀初到公元前16世紀初
2024-11-30 02:28
【摘要】大江東去,浪淘盡,千古風流人物。蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。李煜《虞美人》昆侖山祁連山太行山巫山雪峰山看三級階梯的分界第一級階梯第三級階梯第二
【摘要】事件公元鴉片戰(zhàn)爭1840年火燒圓明園1860年甲午戰(zhàn)爭1894年八國聯(lián)軍侵華1900年辛亥革命1911年呢絨:又叫毛料,它是對用各類羊毛、羊絨織成的織物的泛稱。它通常適用以制作禮服、西裝、大衣等正規(guī)、高檔的服裝。它的優(yōu)點是防皺耐磨,手感柔軟,高雅挺括,富有彈性
【摘要】一.我們健康成長一張假鈔的故事同學們,生活中你遇到過受騙吃虧的事嗎?你有什么感受,又是怎樣處理的?如果遇到了類似上面的事,你會怎么辦呢?說說你的理由??偨Y那個買雞的人很可能是故意使用假鈔,甚至可能與制造、銷售假鈔有關,如果這樣,那是非常嚴重的犯罪行為,遲早會受到法律的制裁。大多數(shù)人遇到假鈔,都像這位賣雞的大
【摘要】勿忘國恥九·一八事變七·七事變九·一八1931年9月18日,日本駐中國東北地區(qū)的關東軍突然襲擊沈陽,以武力攻擊東北。9月18日,日本制造“柳條湖事件”,發(fā)動了對中國東北的戰(zhàn)爭。?國民黨政府對日本的進攻采取不抵抗政策。事變發(fā)生前,蔣介石于8月16日致電
【摘要】走訪遺跡看歷史問題:你看到了什么?想到了什么?感受到了什么?火燒圓明園問題:你看到了什么?想到了什么?感受到了什么?對重建圓明園的看法同意?開發(fā)旅游資源。反對?商業(yè)利益超越一切,把國恥當賣點。大沽口保衛(wèi)戰(zhàn)
2024-11-30 02:35
【摘要】(本課獲2021年天山區(qū)第七屆青年教師課堂教學大賽一等獎)說課、教案、反思、評課北師大版《品德與社會》教材五年級上冊《游子回家》【教材分析】"游子回家"是小學《品德與社會》課五年級上冊第三單元"我們同有一個家"中第二個主
2024-12-09 08:18
【摘要】《游子回家》教學設計教學目標1、增進愛國主義的情感、態(tài)度和民族自豪感。2、理解"落后就要挨打"的道理,從而增進對于祖國的責任感。3、知道香港回歸祖國的重大事件,知道"一國兩制"的重要政策。重難點重難點是讓學生理解到被割讓和被占領是由于國家的落后與政府的腐敗軟弱,回歸則是國
【摘要】1·血與火的時代請同學們快速瀏覽46~47頁,想想你了解到了什么?從公元15世紀到19世紀的400年間,歐洲商人從非洲販賣到美洲種植園的黑人奴隸只是少有100萬人。美洲印第安人在歐洲人的入侵過程中被大量屠殺,人口幾乎下降了90%。西班牙在哥倫布開通美洲航路之后,便將殖民